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QualitySatisfy;课堂要求
;
;一.QCC介绍;;;QCC定义;按照QCC参加人员与活动课题特点，
QCC分为下面四种类型
现场型
管理型
攻关型
服务型;;;;;提议改进想法
(团体,个人);二.QCC实施;从各种角度多提问题:将车间发觉感觉到
问题都畅所欲言地说出来。并把问题整理分
类，从各个角度加以分析;实;实;实;选择主题时常见错误;用数听说话
搜集数据要客观，防止只搜集对自己
有利数据
搜集数据要有可比性
搜集数据时间要有约束。要搜集最近
时间数据，才能真实反应现实状况;对现实状况调查取得数据要整理，分类，进
行分层分析，方便找到问题症结所在
亲自到现场去观察，去测量，去跟踪，直
接掌握第一手资料,以掌握问题实质
惯用方法:调查表排列图直方图控制
图散布图分层法等
;练习;目标要与问题相对应
目标要明确表示，要有用数据表示目标值
要说明制订目标依据;4.分析原因;5.确定主要原因;6.制订对策;6.制订对策〖续】;7.实施对策;8.检验效果;9.巩固办法;10.总结回顾及今后打算;10.总结回顾及今后打算(续); 小结;三.怎样成立有效QC小组;小组讨论;QCC组员角色;Sponor;协调员;组长;组长(续);组员;组员(续);组员;有效 QC小组特征;QC小组失败原因;四.DNMPQCC介绍;QCC组织架构;组建;登记注册;小组活动开展与管理;评定对比;评定对比;评定对比(续);评定对比(续);基本规则;基本规则(续);DNMP品质奖时间表;与您一同创造
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