学雷锋主题班会方案及小结.doc

学雷锋主题班会方案

一、活动安排流程：

电脑上展现出班会主题、设计图画，2位主持人以朗诵形式导出班会的主题

共同欣赏一些与雷锋相关的图片。【陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务】

先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

同学们诵读《雷锋日记》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才干有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去由于钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天同样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶同样，对待敌人要像严冬同样残酷无情。

………………

同学们表演小品

同学们讨论，并逐步引向了应当要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，这样的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格魅力。

二、活动安排具体实行过程：

（合）亲爱的老师、同学们，大家下午好！

（合）12建筑技术（1）班学雷锋主题班会现在开始！

（甲）当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；

（乙）当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；

（甲）当你一个人需要人帮助，却没有人乐意帮助你的时候。

（乙）在座的各位，你会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有个人为你伸出了援手，你心里会是什么感受，是感动还是哭泣？

（甲）可就在当年苦难多多的抗日时期，有个人为人民付出了所有，他就是雷——锋！

（乙）先请同学们谈谈对他的印象吧！

×××同学：雷锋是给我们这个社会的文明进步提供精神食粮的人.是一个纯粹的人,一个崇高的人,一个有益于人民的人.

×××同学：一个在文明进步的时代努力奉献的人,一个自觉的,知道做什么而可以做出的人,一个从黑暗中走来而感知阳光的人.

（乙）同学们讲了他们的想法，班主任老师的想法呢？掌声欢迎班主任周老师。

《雷锋的生平》

雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民运动中当过自卫队长，后遭国民党和日寇毒打致死。母亲张元潢在受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。幼年雷锋上附近蛇形山砍柴时，被地主婆用刀在左手背上连砍三刀。所以，他从小对黑暗社会充满仇恨。

1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长规定当兵。连长没批准，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团长，积极参与土改。同年夏，乡政府保送他免费读书，后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参与基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为楷模，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约楷模，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷