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幼儿园主题计划表总结标准范本
作为幼儿园财务室的工作人员,幼儿园的财务工作一直都是困扰我良久的事情,毕竟去年两个学期的财务报表我居然花了两周的时间才得以解决,这就不可以看得出,一学期下来的财务工作均没有得到系统的统计,所以才会在学期末的时候,财务报表才会这么的难做,我一下子就意识到财务工作必须有计划的进行,为此我制定了以下的工作计划:
我是幼儿园财务室的负责人,也就是基于财务室的领导,要是我的工作都没有计划,没有目的的进行,等到结尾的时候势必是乱成一锅粥的,我总结了以往的财务工作,对症下药。
一、首当其冲的学费统计工作
每学期开学之际的学生学费,也就是我们幼儿园最主要的经济来源,主要分成两个部分,预约缴费跟普通缴费,我需要根据幼儿园的政策作出分类,一般预约缴费的都要比普通缴费的少几百块钱,为此我要仔细的计算到个人,比如哪个年级哪个班哪个同学是预约缴费的,要有详细的记录,然后再分类开具学费发票,进行分类。这样就能让幼儿园园长一目了然的知道预约缴费跟普通缴费的占比。有助于园内领导的工作安排。
二、各种经费的计算的统计
再者就是学生们的学习用品、生活用品的购买这都是由幼儿园的采购人员,到我这来领钱去购买的,这些费用一律都是包含在学费里面的,所以我们一定要做到东西物美价廉,让家长们放心孩子去使用,每个班级拿出的费用都要有详细的计算。
三、教职员工们的工资发放
上学期就因为沟通不够,闹了一出笑话,一个实习老师已经转正了,但是我们发放的工资还是以实习的工资给的,这就让那名老师误会转正之后的工作跟实习期的工资是一样的,这就是存在了工作上的纰漏,这个学期坚决不允许诸如此类的事情发生,每次下达的通知一定要做到每个人都亲耳听到,要是再犯错,追究到个人。
幼儿园主题计划表总结标准范本(二)
一、班级基本情况分析
经过小班一年来幼儿园的集体生活和学习,幼儿的生活自理能力有了很大的提高,会自己穿脱衣服、整理床铺、自己动手吃饭、喝水等,并养成了良好的生活卫生习惯。幼儿的学习能力也有了提高,比如爱问爱说爱动手、勤动脑,还能大胆的在集体面前表演。礼貌方面能主动大声的用普通话向人问好,不打架。但是有个别幼儿不能保持手脸干净,饭后常忘记使用毛巾檫嘴,有个别幼儿上课还不能养成很好的习惯,喜欢出座位和玩东西;进餐时有个别幼儿爱讲话,有挑食的现象。
二、具体目标
(一)健康领域目标
1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐;
2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯,能保持园内和班级的环境卫生;
3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等;
4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救;
5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛;
6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
(二)社会领域目标
1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心。
2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;
3、学习使用问好、道别、谦让、道谢等文明礼貌用语;
4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;
5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮助下,尝试自己解决。
6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。
(三)语言领域目标
1、喜欢用普通话并自然和自己的.亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话。
2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;
3、初步尝试说明、描述简单的事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己的意愿,说话较完整。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;
5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。
(四)科学领域目标
1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐;
2、学习有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探究常见事物和现象,并尝试学习解决问题;
3、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;
4、乐于发现生活中的数学,喜欢数学操作活动,初步感知事物数、量、形、时间、空间的有趣关系,并初步知道一些基本的数学概念;
(五)艺术领域发展目标
1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣;
2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验;
3、
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