分层随机抽样课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

9.1.2分层随机抽样

学习目标通过实例了解分层随机抽样的概念、特点和操作步骤01掌握各层样本量化比例分配的方法0203掌握分层抽样中样本平均数与总体平均数的计算方法

1.简单随机抽样的概念:简单随机抽样的特点:2.简单随机抽样的常用方法：③机会均等.①总体有限个；②逐个抽取；①抽签法；②随机数表法设一个总体含有有限个个体，并记其个体数为N．如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的机会相等，就称这样的抽样为简单随机抽样.3.总体均值与样本均值用样本的平均数估计总体的平均数新知探究

新知探究问1：在高一年级的712名学生中，男生有326名,女生有386名，现要了解全体高一年级学生的平均身高，要从中抽取一个容量为50的样本.追问：会不会出现“极端样本”，50个个体大部分来自高个子或矮个子的情形？

新知探究问2：是否对男生、女生分别进行简单随机抽样？追问：如何抽才能更加准确？

为了使样本的结构与总体的分布相近，人数多的群体应多抽一些，人数少的群体应少抽一些.即可按男生、女生在全体学生中所占的比例进行分配：??新知探究男生样本量=男生人数全体学生数×总样本量女生样本量=女生人数全体学生数×总样本量无论男生、女生，每个学生被抽到的概率都相等.?

分层随机抽样的定义：一般地，按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体，每个个体属于且仅属于一个子总体，在每个子总体中独立地进行简单随机抽样，再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本，这样的抽样方法称为分层随机抽样，每一个子总体称为层.在分层随机抽样中，如果每层样本量都与层的大小成比例，那么称这种样本量的分配方式为比例分配.新知探究

分层随机抽样的步骤：分层按某种特征将总体分成若干部分(层)计算抽样比?定数?抽样各层分别按简单随机抽样的方法抽取样本汇总综合各层抽样，组成样本新知探究

??小试牛刀

例1：某学校有在职人员160人,其中行政人员有16人,教师有112人,后勤人员有32人.教育部门为了了解在职人员对学校机构改革的意见,要从中抽取一个容量为20的样本,请利用分层随机抽样的方法抽取,并写出抽样过程.?小试牛刀

练习：为了了解某社区居民有无收看“奥运会开幕式”的情况,某记者分别从该社区60~70岁,40~50岁,20~30岁的三个年龄段中的160人,240人,x人中,采用分层抽样的方法共抽取了30人进行调查,若在60~70岁这个年龄段中抽查了8人,则x为().A.90 B.120 C.180 D.200小试牛刀

练习：为了了解某社区居民有无收看“奥运会开幕式”的情况,某记者分别从该社区60~70岁,40~50岁,20~30岁的三个年龄段中的160人,240人,x人中,采用分层抽样的方法共抽取了30人进行调查,若在60~70岁这个年龄段中抽查了8人,则x为().A.90 B.120 C.180 D.200小试牛刀?

新知探究问3：在简单随机抽样中如何估计总体平均数？用样本平均数估计总体平均数追问：那么在分层随机抽样中，还能用样本平均数估计总体平均数吗？

在分层随机抽样中，如果层数分别为2层，第1层和第2层包含的个体数分别为M和N，抽取的样本量分别为m和n.第1层总体的各个个体的变量值为：X1，X2，…，XM；第1层样本的各个个体的变量值为：x1，x2，…，xm；第2层总体的各个个体的变量值为：Y1，Y2，…，YN；第2层样本的各个个体的变量值为：y1，y2，…，yn.新知探究

总体平均数样本平均数第1层第2层总体?????????

可得???

例2：将一个总体分为A，B，C三层,其个体数之比依次为5∶3∶2.若用分层随机抽样方法抽取容量为100的样本，则A，B，C三层的样本的平均数分别为15，30，20.(1)求样本的平均数；(2)估计总体平均数.

?新知探究

1、高二年级有男生490人，女生510人，张华按男、女生进行分层，通过分层随机抽样的方法，得到男生、女生的平均身高分别为170.2cm和160.8cm.(1)如果张华在各层中按比例分配样本，总样本量为100，那么在男生、女生中分别抽取了多少名?在这种情况下，请估计高二年级全体学生的平均身高.(2)如果张华从男生、女生中抽取的样本量分别为30和70，那么在这种情况下，如何估计高二年级全体学生的平均身高更合理?教材P184小试牛刀

?小试牛刀

证明：课后思考

可以直接用样本平均数估计总体平均值课堂小结