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初中数学浙教版七年级下册3.5整式的化简能力阶梯训练——普通版
一、单选题
1.(2022七下·)计算(x+3y)2-(3x+y)2的结果是()
A.8x2-8y2 B.8y2-8x2 C.8(x+y)2 D.8(x-y)2
2.(2022七下·)如果x2+x=3,那么代数式(x+1)(x-1)+x(x+2)的值是()
A.2 B.3 C.5 D.6
3.(2022七下·)当x=-712时,代数式(x-2)2
A.-2372 B.2372 C.1
4.(2022七下·)当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是()
A.6 B.8 C.9 D.12
5.已知M=20222,N=2021×2023,则M与N
A.MN B.MN C.M=N D.不能确定
二、填空题
6.(2021八上·武昌期末)已知m+n=12,m?n=2,则m2?
7.(2021七下·曲阳期中)若ax2+2x+12=(2x+12)2
8.(2021八上·广陵开学考)计算20212?2019×2023的结果是
9.(2021八上·富县期末)若a,b互为相反数,则a2?
10.(2021七下·曲阳期中)设某个长方形的长和宽分别为a和b,周长为14,面积为10,则(a+b)2=,a
三、综合题
11.(2021七下·北仑期中)
(1)先化简,再求值:6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,其中x=2,y=﹣1;
(2)已知a?b=7,ab=?12.分别求a2+b2
12.(2021八上·宁乡市期末)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到(a+b)
(1)写出图2中所表示的数学等式.
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=8,a2+
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形z张边长分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(4a+7b)(6a+5b
13.(2021八上·隆昌月考)(知识回顾)
七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式ax?y+6+3x?5y?1的值与x的取值无关,求a的值”,通常的解题方法是:把x、y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x?6y+5,所以a+3=0,则a=?3.
(1)(理解应用)
若关于x的多项式(2x?3)m+2m2?3x
(2)已知A=(2x+1)(x?1)?x(1?3y),B=?x2+xy?1
(3)(能力提升)
7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,当AB的长变化时,S1
答案解析部分
1.【答案】B
【考点】完全平方公式及运用;整式的混合运算
【解析】【解答】解:原式=x2+6xy+9y2?9x2+6xy+
2.【答案】C
【考点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:(x+1)(x-1)+x(x+2)
=x2-1+x2+2x
=2x2+2x-1
=2(x2+x)-1
∵x2+x=3
∴原式=2×3-1=5.
故答案为:C.
【分析】利用平方差公式a+ba?b=a2?b2及单项式与多项式相乘,
3.【答案】A
【考点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:原式=x2-4x+4-4+4x-1+x2=2x2-1将x=-712代入得,原式=-
故答案为:A.
【分析】利用完全平方公式a±b2=a2±2ab+b2,平方差公式a+ba?b=
4.【答案】C
【考点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:原式=x2?y2+y2=x2
5.【答案】A
【考点】有理数大小比较;平方差公式及应用
【解析】【解答】解:N=2021×2023=(2022-1)(2022+1)
=20222-120222=M.
故答案为:A.
【分析】根据平方差公式将左式化成20222-1,然后和20222比较,即可作答.
6.【答案】24
【考点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:∵m+n=12,m?n=2,
∴m2
故答案为:24.
【分析】此题考查平方差公式,关键是运用平方差公式变形来解答.根据平方差公式变形,然后整体代入解答即可.
7.【答案】4、1
【考点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】∵(2x+12
∴
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