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山西经济版信息技术小学第一册《活动5我的爱车》评课稿
本次评课的焦点是山西经济出版社出版的信息技术小
学第一册中的《活动5我的爱车》。此活动设计巧妙,将信
息技术知识与小学生的生活兴趣紧密结合,旨在通过绘制
“我的爱车”这一实践活动,让学生们在动手操作中掌握信
息技术的基础知识,同时培养他们的创新思维和动手能力。
首先,从教学内容来看,《活动5我的爱车》充分体现
了信息技术课的实践性和趣味性。通过引导学生使用绘图
工具绘制自己心目中的爱车,活动不仅锻炼了学生对信息技
术工具的操作能力,还激发了他们对于创造和表达的热情。
这种
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