数控加工操作实训总结报告.docVIP

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班级：09中职2班

学号：

姓名：刘全刚

实习单位：天津市机电工艺学院

数控加工操作实训报告

随着着科学技术不断进步，社会生产力相应也在大大提高。自改革开放以来国内就始终在致力于从农业大国向工业大国转型。国内加入了世贸组织，徐徐成为了世界制造中心。而在制造业中，机械制造业是主体，也是衡量一种国家制造水平重要根据。当前，在国内还是以老式机械加工方式为主，而它当前已经不能满足当代高质量、高精度、高成品率、高效率生产规定，只有生产制造自动化技术才干达到规定。生产制造自动化技术是先进制造技术重要构成某些，其核心技术是数控技术。控技术也叫计算机数控技术，当前它是采用计算机实现数字程序控制技术。综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术产物。它浮现应用不但给老式制造业带来了革命性变化，使制造业成为工业化象征，并且随着数控技术不断发展和应用领域扩大，她对国计民生某些重要行业（IT、汽车、轻工、医疗等）发展起着越来越重要作用及带来巨大效益，已经引起了世界各国科技和工业界普遍注重。随着国内机械制造业飞速发展，数控机床使用量大量增长，对纯熟掌握当代数控机床编程、操作和维护应用型高档技术人才需求也越来越多。咱们都懂得，如果要想成为一种合格数控人才，光有一定理论基本知识是远远不够，还必须要有过硬实际操作能力。因而，在咱们即将毕业时候，学校为咱们安排了为期三个月数控实习。通过这三个月实习，我对数控技术有了比较实际全面理解，从中学到了不少数控知识和技术；同步也积累了一定实际经验，特别是在零件加工质量保证上，能比较合理把理论和实际相结合。加工出一种合格零件，适应社会化生产规定。下面我就谈谈咱们这几种月实习。

实习基本状况。

1．实习目。

毕业实习是咱们在完毕本专业基本课和专业课学习之后，综合运用知识重要实践性教学环节，是机电专业必修实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使我在实践中验证、巩固和深化已学专业理论知识，通过对已学知识运用，加深对有关课程理论与办法理解与掌握。将学到知识与实际相结合，运用已学专业理论知识对实习过程各项工作进行初步分析，善于观测和分析对比，找到其合理和局限性之处。灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题思路和办法，提高分析问题及解决问题能力。掌握实际加工办法，感受工作氛围，为后来工作打下坚实基本。

2．实习意义。

数控加工操作实训是数控技术专业教学体系不可缺少教学环节，它是连接理论与实际桥梁。是学生在毕业时，能独立完毕数控实际加工、编程所要通过必然阶段也是学生在教师对的指引下，纯熟掌握使用数控编程中各个指令（G、M、S、T、F），依照零件详细规定，独立自主完毕对零件进行工艺分析。对的、合理选取切削要素（VcApF）。夹具选取及零件装夹方式等重要阶段。学生在学习使用教师工作经验同步，可以比较全面、客观认知理论和实际，区别它们各自特性及作用。并进一步做出对的、系统分析，使之合为一体。

3．实习内容。

在这短短几种星期内，人们每个星期都要学习一项新技术，并在很短实习时间里，完毕从对各项详细操做一无所知到制作出一件成品过程，咱们在教师们耐心细致地指引下，很顺利完毕各自实习内容，并且基本上都达到了教师对咱们预期实习规定，圆满地完毕了实习。在实习期间，通过学习数控车床、铣床以及磨刀操作，咱们做出了合格工件。虽然这几种星期实习是对咱们一种很大考验，但是看到自己生平第一次在车间中做出工件，我太兴奋了，感到很有成就感。

来到车间,一方面教师就给咱们上安全课,告诉咱们有那些基本注意事项,一定要服从车间管理制度和教师管理,并且要自己注意安全,不要多人一起操作等,还给咱们说了某些真实事件,加强咱们安全意识,并且还给咱们说了某些前几届师兄先进业绩等。接下来几天实习教师带领咱们熟悉一下车工、钳工，铣工等机械设备构造、工作原理、基本操作和基本功能，等后来实习时候再让咱们实际操作。通过教师解说，咱们熟悉了普通车刀构成、安装与刃磨，理解了车刀重要角度及作用，刀具切削某些材料性能和规定以及惯用刀具材料，车削时惯用工件装夹办法、特点和应用，惯用量具种类和办法，理解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面车削办法和工件测量办法。例如在使用车床时不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除。磨刀时禁止用手去刹住转动着砂轮及工件，开机前必要检查砂轮与否正常，有无裂痕，检查工件与否安装牢固，各手柄位置与否对的。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统与否正常，各操作手柄与否对的，工件、夹具及刀具与否已夹持牢固等，检查周