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高中政治发展观知识点

高中政治发展观知识

1、什么是新事物?什么是旧事物?什么是发展?(即发展的

实质)

新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事

物。旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事

物。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧

事物的灭亡。

2、发展的普遍性

自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展

的。

3、为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的?把握

这一观点有何意义?

前途是光明的：(1)新事物是符合客观规律、具有强大生

命力和远大前途的事物。(2)它在克服了旧事物中消极的、过

时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中积极的、合理的因素，

并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。(3)社会领域内的新

事物能够得到人民群众的支持和拥护。因而新事物必然战胜

旧事物，前途是光明的。

道路是曲折的：(1)新事物的发展总要经历一个由小到

大、由不完善到比较完善的过程。(2)人们对新事物的认可也

有一个过程(3)旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，因

而，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程。

意义：在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。既要充满信心，

鼓励、支持新事物，又要做好充分的思想准备，克服前进道

路上的困难，接受挫折与考验。

4、量变和质变的含义及其相互关系：

含义：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量

变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著

的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向

另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

相互关系：(1)事物发展总是从量变开始，量变是质变的

必要准备。(2)质变是量变的必然结果。(3)质变又为新的量

变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。(4)事物

的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量

变，如此循环往复，不断前进。

5、把握量变和质变关系原理的意义

做好量的积累，为事物的质变创造条件;抓住时机，促成

质变，实现事物的飞跃和发展

高中政治坚持新发展理念知识点

一、以人民为中心的发展思想

1.基本内涵：坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现

人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展

依靠人民、发展成果由人民共享。

①发展为了人民:就是要从人民群众的根本利益出发谋发

展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的

全面发展。

②发展依靠人民:就是要把人民作为发展的力量源泉,充分

尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中

汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。

③发展成果由人民共享:就是要使发展成果惠及全体人民,

不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰

显制度优势。

2.意义

(1)以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位

的内在要求。

(2)彰显了人民至上的价值取向。

(3)确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。

▲二、贯彻新发展理念

1.原因/意义

(1)理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展

理念来引领的。新时代需要新发展理念。

(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题，破-解发展难

题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、

政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，

必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的

发展理念。

2.新发展理念的基本内涵

(1)创新发展

①解决问题:创新发展注重的是解决发展动力问题。

②地位:发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新

是引领发展的第一动力。

③要求:坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核

心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创

新等各方面创新，让创新贯穿党和国家--切工作，让创新在

全社会蔚然成风。

(2)协调发展

①解决问题:协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

②原因:协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平

衡和不平衡的统一。

③要求:坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，

重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进

新型工业化信息化城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发

展的整体性。

(3)绿色