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古诗《静夜思》教学设计
古诗《静夜思》教学设计全文共1页，当前为第1页。古诗《静夜思》教学设计
古诗《静夜思》教学设计全文共1页，当前为第1页。
一、知识目标
会读本课10个生字。
理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；
二、情感目标
体会诗的意境，有感情的朗读，背诵全诗；
三、能力目标
初步学习运用理解词义——串连句意的方法学习古诗。
理解诗句的意思，体会意境。
录音机，《思乡曲》音乐磁带，多媒体课件，书中插图。
一、音乐引入，感受情境美。
生听音乐《思乡曲》，体会乐曲中描述的意境。
1、那个人在干什么？或
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