书面表达写作之应用文写作技巧课件-2023-2024学年高中英语学考作文复习.pptx

学考作文复习

So,howtowriteagoodcomposition?如何写好一篇作文呢？

1.了解作文

2.分析作文（定义及书写要求）

介绍信定义介绍信(IntroductionLetter）是向收信人详细介绍事物（可包含事件、物品、文化、项目、活动等）、人物等的书信。介绍过程要条理清楚，层次分明。

书写注意事项?格式：信件格式，需要有称呼语和落款?人称：写信：第一人称；具体介绍某物时多为第三人称?时态：现在时为主

3.评分要求

书面表达评分原则及各档次的给分范围及要求一、评分原则1.本题满分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言的使用情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.英、美拼写及词汇用法均可接受。4.词数少于60或多于120词的，从总分中减去1分。5.如书写较差以致影响交际，从总分中减去1分。

各档次的给分范围和要求第五档（13-15分）紧扣写作要求，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文流畅，显示出较强的语言运用能力，允许有个别语言错误，但不影响意思表达。第四档（10-12分）紧扣写作要求，覆盖所有要点，内容较充实，行文较流畅，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。第三档（7-9分）紧扣写作要求，基本覆盖所有要点，语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确；基本达到预期写作目的。第二档（4-6分）要点不全，内容不完整，行文不够连贯；语言错误较多，半数句子基本正确。第一档（1-3分）内容混乱，或主要内容偏离写作要求，但尚能够写出少数与内容相关的可读词句。0分内容太少，无法评判；所写内容与写作要求完全无关。

浅浅欣赏一下

4.写作步骤

?来吧，展示！上题！

5.演练

书面表达（满分15分）你校正在组织英语作文比赛。请以MyFavoriteTeacher(我最喜爱的老师)为题，写一篇短文参赛，内容包括：1.对该老师的简单介绍(含年龄、外貌、所教学科等)；2.喜爱该老师的理由。作文

Step1:审题，标重点

书面表达（满分15分）你校正在组织英语作文比赛。请以MyFavoriteTeacher(我最喜爱的老师)为题，写一篇短文参赛，内容包括：1.对该老师的简单介绍(含年龄、外貌、所教学科等)；2.喜爱该老师的理由。作文

Step2:构思提纲（重点）

标题：MyFavoriteTeacher开头简单介绍老师信息。（年龄，外貌，所教学科等）主体（喜欢老师的理由（举例子））理由1（例子：因为老师上课有趣.....）理由2（例子：因为老师非常关心我们......）理由3（例子：因为老师的课堂很活跃等等）结尾总结

Step3:根据提纲完成写作

标题：MyFavoriteTeacher开头简单介绍老师信息。（年龄，外貌，所教学科等）主体（喜欢老师的理由（举例子））理由1（例子：因为老师上课有趣.....）理由2（例子：因为老师非常关心我们......）理由3（例子：因为老师的课堂很活跃等等）结尾总结

标题：MyFavoriteTeacher开头MyfavoriteteacherisMr.Tan.HeisanEnglishteacher.Heis23.Heistallandhandsome.Healwayswearsapairofglasses主体（喜欢老师的理由（举例子））理由1（例子：因为老师上课有趣.....）理由2（例子：因为老师上非常关心我们......）理由3（例子：因为老师的课堂很活跃等等）结尾总结

标题：MyFavoriteTeacher开头MyfavoriteteacherisMr.Tan.HeisanEnglishteacher.Heis23.Heistallandhandsome.Healwayswearsapairofglasses主体（喜欢老师的理由（举例子））Hisclassesareveryinteresting!Healwaysshowsfunnypicturestous.理由2（例子：因为老师非常关心我们......）理由3（例子：因为老师的课堂很活跃等等）

标题：MyFavoriteTeacher开头MyfavoriteteacherisMr.Tan.HeisanEnglishteacher.Heis23.Heistallandhandsome.Healwayswearsapairofglasses主体（喜欢老师的