词句段运用(5-8)单元课件三年级下册语文统编版.pptx

三下词句段运用(5-8)单元;词句段运用;词句段运用;仿写;你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目，和同学交流。;用相反的词语做题目

可以读者的注意力也更加生动有趣味;仿写题目;本册重点

直述变转述;照样子，用自己的话转述别人说的话。;引述句改为转述句的技巧

1.冒号和引号要——逗号。?

2.人称的变化??

(1)我——他、她、它?

(2)你——我。还应注意，冒号和引号前的内容不变。;1.裁缝又补充一句:“不过，我指的是明年冬天。”;“你可知道，大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用这样的开头说一段话。;写作示例;你可知道，秋天是怎样五彩缤纷吗？一片片金色的、红色的，各种颜色的树叶在秋风中飘落，就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。;读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一个。;寻物启事

昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢!

三年级(1)班李晓宇

5月20日;寻物启事

昨天中午体育课的时候，我把一个红色水壶落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢!

三年级(4)班小明

6月7日;词句段运用;A.（食物）烧煮到可以食用的程度；B.植物的果实等完全长成；C.程度深；D.熟练；E.因常见或常用而知道得清楚;F.加工制造或锻炼过的。;我很喜欢苹果的味道。

这本书越看越有味道。;A.日光，多指太阳光。

B.积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。;;选择下面任意一个开头，你也来试一试吧。;写话示例：;雨下得真大……;唯美清新