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5月劳动节主题活动教案7篇

5月劳动节活动教案精选篇1

活动目标：

1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动准备：

人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。

活动过程：

一、情境导入。

老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，

让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得

干净又漂亮吧！

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小

毛巾，最后拧拧干。

2、教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组

擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。

教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律

地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。

三、劳动第二步：户外晒晒小抹布

晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公

晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。

四、劳动第三步：评评哪里最干净

狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。

同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语。

小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁

最勤劳哦！

5月劳动节活动教案精选篇2

队会目的：

结合劳动主题，激发学生爱劳动的情感，树立热爱劳动从我做起，爱护环境

的思想，“我们爱劳动”主题。

活动准备：

队员查找有关热爱劳动的资料，编排有关爱劳动的含有教育意义的节目。

活动过程：

1、劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动推进着社会的发展和前进，马

克思曾经说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也

要灭亡”可见劳动人民是历史的主人，也是一切财富的创造者。各行各业的劳动

人民在他们各自的岗位上日复一日，年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、

工作着。我们的生活可以说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的，所以我们从小

要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习惯。听，这首儿歌就讲述了这个简单的道

理。

儿歌朗诵《劳动成果人人爱》。

2、对啊，无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜，可

是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情——

请看小品看完小品之后请同学们说说你有什么想法。

3、对啊，劳动成果来之不易，我们每个人都必须珍惜，同时我们自己也要

努力去创造财富，做一个爱劳动的孩子，爱劳动的孩子人人爱，劳动增加了人的

智慧，锻炼了人的意志，那些懒惰的，不爱劳动的人最终也不会有好结果的。

请听故事《人最宝贵的东西》

4、从这个故事我们知道：一份耕耘一个收获，只有辛勤的劳动才会换来丰

收的果实。可是有些同学却不是这样的，他们在家里当小皇帝、小公主，饭来张

口，衣来伸手，甚至连自己的书包都有不会整理，同学们说这种做法好不好呀?

这种做法是不正确的。

5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，让爸爸妈妈减轻负担，

看他们行动起来了，那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘

——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事，让爸爸、妈妈高兴，你在

家帮爸爸妈妈做了些什么事?而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些，在学

校我们也要做个好学生，爱劳动也是好学生的表现之一，课本是我们学习知识不

可缺少的工具，我们要十分珍惜。于是好多同学都把书保护得非常好，今天我们

就来开展一个包书比赛，我们来比一比，谁的书包得又快又漂亮。

——开展包书比赛。

7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称，我国古代的劳动人民就用勤劳的智

慧创造了辉煌灿烂的古代文明，发明了指南针、火药、造纸术，建造了雄伟壮观

的万里长城……为我们树立了榜样。下面我们来听一听朱德爷爷的故事。

8、同学们，你们从这个故事中有没有得到什么启发呢?在艰苦的战争年代，

革命前辈都能这样，那生活在和平年代的我们就更应该做好了，同学们说一说你

准备怎样向老前辈学习，做一个热爱劳动的好孩子呢?

(学生自由发言)

9、是啊!幸福的生活不是从天上掉下来的，都得靠我们自己创造，