原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
1.立定跳远
2.游戏：小青蛙跳荷叶
二、教材分析：
本节课是义务教育课程标准水平二（四年级）的教学内容，
分三个课时完成教学，本节课，主要让学生掌握在双手同时摆动，
协调配合下带动双脚蹬地跳跃起，向远处、高出跳出，且双脚同
时落地的技术动作，通过学习学生用跳过障碍的方法来检验自己
的成果，发展下肢力量、灵敏素质和协调性，增强弹跳力；培养
学生的集体意识。
三、学情分析：
由于现阶段的学生缺乏吃苦耐劳的精神，个体差异较明显，
身体素质水平检测不达标，课堂兴趣不高，上课注意力不够集中，
所以在教学内容的安排上要合理，抓住他们心理特征“活泼、好
动、模仿力、好奇心强、勇于竞争、自我表现欲望强等”。选择
学生感兴趣的教学方法，让课堂充满激情，使学生主动积极的投
入到教学中，实现玩中学，学中乐的教学目标。
四、教学目标：
1.知识与技能：通过立定跳远的练习，使学生的腿部力量有明显
的提高，提高身体协调用力起跳的能力，发展弹跳力。
2.过程与方法：本堂课采用教师讲解示范、指导纠错、分组练习
本次课的教学目标任务。
3.情感态度与价值观：通过综合性练习，培养学生乐于参与体育
活动的兴趣和爱好；培养学生团结协作精神，深刻理解团队意识
的重要性。
五、教学重难点：
1.重点：蹬、摆协调用力的配合。
2.难点：落地时前伸小腿。
六、教学方法：
本课教学中主要运用情境教学法、游戏教学法、学生团结协
作学习法等，把这些教学方法在本课堂教学中有机渗透，合理运
用。
七、教具准备：
1.场地：足球场一块。
2.器材：藤圈16个、橡皮绳一根、。
八、教学过程：
授课年级：四年级课时：一课时授课教师：龙光华
教学1.立定跳远
内容
2..游戏：小青蛙跳荷叶
1.知识与技能：通过立定跳远的练习，使学生的腿部力量有明显的提高，
提高身体协调用力起跳的能力，发展弹跳力。
教
2.过程与方法：本堂课采用教师讲解示范、指导纠错、分组练习进行教
学
学；学生通过模仿、同学间相互协作进行学习，进而达成本次课的教学
目目标任务。
标3.情感态度与价值观：通过综合性练习，培养学生乐于参与体育活动的
兴趣和爱好；培养学生团结协作精神，深刻理解团队意识的重要性。
教学重点：蹬、摆协调用力的配合。
重难
点
难点：落地时前伸小腿。
部分教学内容教师活动学生活动组织与要求时负次
间荷数
一、课堂常规1.体委组织整1.听口令站
队队
1.体育委员1.组织：2弱1
整队清点人2.宣布本课的分
△△△△△△△
数，向老师报内容及任务钟
告△△△△△△△
2.师生问好△△△△△△△
3.宣布本课△△△△△△△
内容及任务
◎
4.安排见习1.学生听口
准
文档评论（0）