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平行四边形专题复习-动点类问题及分类讨论思想
复习作业检测判断下列说法是否在正确：1、对角线相等的四边形是平行四边形。2、有一组对角是直角的四边形一定是矩形。3、有一个角是直角的菱形叫做正方形。4、对角线互相垂直的平行四边形是菱形。√××√
复习作业检测判断下列说法是否在正确：5、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形。6、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。7、菱形不具备的性质是轴对称图形。8、顺次连接四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。√××√
探究一如图,四边形ABCD中AD∥BC，AD=4cm，BC=12cm，点P以1cm/s的速度沿AD方向从点A向D运动；点Q以2cm/s的速度沿CB的方向从点C向B运动，点P停止运动时，点Q也随之停止运动。设时间为t秒。（1）当t为何值时，四边形PQCD为平行四边形；
探究一如图,四边形ABCD中AD∥BC，AD=4cm，BC=12cm，点P以1cm/s的速度沿AD方向从点A向D运动；点Q以2cm/s的速度沿CB的方向从点C向B运动，点P停止运动时，点Q也随之停止运动。设时间为t秒。（2）若E是BC的中点,当t为何值时，以P,E,Q,D四点为顶点的四边形是平行四边形；
探究二如图，在四边形ABCD中,AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=30cm，动点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动；动点Q从点C开始沿CB边向B以3cm/s的速度运动。P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时。另外一点也随之停止运动。设运动时间为t秒。1、当t为何值时，四边形ABQP为矩形？
探究二如图，在四边形ABCD中,AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=30cm，动点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动；动点Q从点C开始沿CB边向B以3cm/s的速度运动。P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时。另外一点也随之停止运动。设运动时间为t秒。（2）当t为何值时，以P,Q和四边形ABCD的其中两个顶点为顶点所形成的四边形是平行四边形？
拓展思考如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，BD=12cm，AC=8cm，E在线段BO上从点B以1cm/s的速度运动,点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度运动，当其中一点到达端点时，另外一点也随之停止运动，设运动时间为t秒。（1）若点E、F同时运动，当t为何值时，四边形AECF是平行四边形；（2）在（1）的条件下，①当AB为何值时，四边形AECF是菱形？（3）在（1）的条件下，四边形AECF还可能是矩形吗？为什么？
解决动点问题的关键：化动为静，以“不变”应万变动点———→“静点”———→找等量———→化方程（画草图）（通过题干中不变的条件）数学思想方法：数形结合转化分类讨论（注意分类的完整性）我的收获
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谢谢/01
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