小学校基础素质教育工作计划（6篇）.doc

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小学校基础素质教育工作计划

一、活动宗旨

1、通过参加实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生____生活、____社会、____未来。通过实践锻炼，丰富阅历，让学生逐步领悟生活的真谛和人生的价值，增进学校、家庭与社会的密切联系，增强学生的社会责任感和使命感。

2、通过参加实践活动，让学生接触自然，了解社会，培养独立或合作处事的能力、理论与实践相结合的能力、综合运用知识的能力、勇于探索和敢于拼搏的精神，热爱劳动和劳动人民，展示全体师生良好的精神风貌和优良校风。

二、____机构

1、学校实践活动工作领导小组：

组长：z

组员：z

2、各班带队教师：

五（1）班z

五（2）班z

五（3）班z

三、活动人员

认真核定参加活动的学生人数，其中男生名，女生名。合计名。实践活动将以班级为单位____进行，以班主任及任课教师组成班级实践活动领导小组，协助实践基地指导教师开展各项活动，负责日常的____管理和维持纪律与秩序等工作。

四、活动地点

凤梧市未成年人素质教育校外实践基地，凤梧市千灯镇环镇路（大唐生态园西）。

五、活动时间

上午至____年____月____日下午。

六、活动内容

序号项目

1陶艺

2制扇

3____（多米诺骨牌）

4电子电路拼接

5烧烤、包馄饨

6五彩香包

7走进大自然（无线电定向、参观等）（或彩泥画）

8生活训练

9电影、晚会

第三篇：小学校健康教育计划-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-小学校健康教育计划（精选多篇）

小学校基础素质教育工作计划（二）

学校有控烟工作方案5’

控烟制度：____分

校内有明显的禁烟标识5’，任何人不在工作区域和公共场所吸烟5’，校内设置吸烟室5’共15’

办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。发现一处扣2’共10’

将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标5

将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标5

校内小卖部、商店不出售香烟。5

控烟措施：____分-精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-

学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动6’，有记录4’10’

“”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录5’

各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中，一个科室未达到扣1’5’

效果评价：____分

%教师和____%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，每下降____%分别扣2′10职工积极戒烟，吸烟率逐年得到下降。有职工吸烟数据资料6′，下降明显4′10

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小学校健康教育计划

本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

一、切实上好健康教育课

1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到____%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保____%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

4、积极____健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、加强对健康教育工作的督导

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞

好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于____%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节，对学生严密____，认真执行信息报告制度。

五、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

本年度，我校健