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(新版)保育员中级工理论必考题库
第一部分单选题(150题)
1、动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。
A、动作发展对心理发展起决定性的作用
B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情感发展起决定性的作用
D、动作发展对情感发展起决定性的作用
【答案】:B
2、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
【答案】:B
3、婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
【答案】:B
4、营养物包括蛋白质、纤维、()。
A、维生素
B、辅食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C
5、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
【答案】:A
6、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
A、正确
B、错误
【答案】:A
7、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。
A、正确
B、错误
【答案】:B
8、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
B、大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
【答案】:C
9、干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
【答案】:A
10、幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A
11、通过()可提高婴儿社会适应能力
A、独自一人玩耍
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、学会主动讨好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B
12、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C
13、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
A、正确
B、错误
【答案】:A
14、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B
15、丰富孩子的活动,转移注意力是矫治吃手的好办法。
A、正确
B、错误
【答案】:A
16、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
【答案】:A
17、教育婴幼儿不玩弄),不靠近电源,触电会使人发生生命危险。
A、遥控汽车
B、电器开关、插销、插座
C、玩具
D、电动玩具
【答案】:B
18、育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。
A、正确
B、错误
【答案】:B
19、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
【答案】:C
20、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A
21、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。
A、按名单顺序排队
B、按身高排队
C、不上厕所
D、做游戏
【答案】:A
22、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。
A、正确
B、错误
【答案】:B
23、组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
A、正确
B、错误
【答案】:A
24、为了保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
A、正确
B、错误
【答案】:B
25、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
【答案】:B
26、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
【答案】:B
27、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证()。
A、正确
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