2024年幼儿园大班音乐教案之小雪花.docVIP

?2024年幼儿园大班音乐教案之小雪花

一、教学目标：

1.让幼儿通过学习歌曲《小雪花》，感受冬季的特点，体验冬日的美丽。

2.培养幼儿的音准、节奏感和合唱能力。

3.引导幼儿用生动的语言和动作表现小雪花的形象，培养幼儿的想象力及创造力。

二、教学重点与难点：

1.教学重点：学会歌曲《小雪花》，能够用正确的音准和节奏演唱。

2.教学难点：音准、节奏感，以及用动作表现小雪花的形象。

三、教学准备：

1.物质准备：音乐CD、钢琴、歌词卡片、雪花贴纸等。

2.环境准备：干净整洁的音乐活动室，室内温度适宜。

四、教学过程：

1.导入：教师带领幼儿欣赏歌曲《小雪花》，引起幼儿兴趣。

2.新歌学习：教师教授歌曲《小雪花》，讲解歌词的含义，指导幼儿掌握正确的音准和节奏。

3.歌唱练习：分组进行歌唱练习，教师巡回指导，纠正发音和动作不规范的地方。

4.动作编排：教师教授歌曲中的动作，让幼儿跟着音乐一起舞蹈。

五、作业布置：

1.请幼儿回家后，向家人分享歌曲《小雪花》，并演示学到的动作。

2.家长协助幼儿录制歌唱视频，第二天在班级群内分享，共同欣赏。

六、教学评价：

1.教师将在课堂上观察幼儿对歌曲《小雪花》的掌握程度，包括音准、节奏感和动作表现。

2.通过家庭作业的完成情况，评估幼儿对歌曲的熟悉度和在家中的表现。

3.通过家长的反馈，了解幼儿在家中分享和学习歌曲《小雪花》的情况。

七、教学拓展：

1.开展“冬日主题”的绘画活动，让幼儿画出他们心中的小雪花。

2.组织幼儿进行“冬日运动会”，如雪球投掷、滑冰等，增强幼儿对冬季活动的体验。

3.邀请家长参与“冬日亲子活动”，共同制作冬日相关的手工艺品，如雪花模型等。

八、教学反馈：

1.教师将在课后通过家长会的形式，向家长反馈幼儿在音乐课上的表现，包括学习进度、优点和需要改进的地方。

2.教师将定期通过班级群分享幼儿在音乐课上的照片和视频，让家长及时了解幼儿的学习情况。

3.鼓励家长在群内分享幼儿在家庭中的表现和反馈，促进家校沟通。

九、安全注意事项：

1.教师在进行音乐活动时，确保室内环境安全，无尖锐物品，地面平整。

2.教师指导幼儿正确使用音乐器材，避免发生意外伤害。

3.在户外活动时，确保幼儿穿戴保暖，避免受寒。

十、教学反思：

2.根据幼儿的学习反馈和教学反思，调整教学计划和方法，以提高教学效果。

重点和难点解析

一、教学重点与难点：

重点：学会歌曲《小雪花》，能够用正确的音准和节奏演唱。

难点：音准、节奏感，以及用动作表现小雪花的形象。

二、教学过程：

重点：教师教授歌曲《小雪花》，讲解歌词的含义，指导幼儿掌握正确的音准和节奏。

难点：教师教授歌曲中的动作，让幼儿跟着音乐一起舞蹈。

三、教学评价：

重点：教师观察幼儿对歌曲《小雪花》的掌握程度，包括音准、节奏感和动作表现。

难点：通过家庭作业的完成情况，评估幼儿对歌曲的熟悉度和在家中的表现。

四、教学拓展：

重点：开展“冬日主题”的绘画活动，让幼儿画出他们心中的小雪花。

难点：组织幼儿进行“冬日运动会”，如雪球投掷、滑冰等，增强幼儿对冬季活动的体验。

五、教学反馈：

重点：教师向家长反馈幼儿在音乐课上的表现，包括学习进度、优点和需要改进的地方。

难点：教师通过班级群分享幼儿在音乐课上的照片和视频，让家长及时了解幼儿的学习情况。

六、安全注意事项：

重点：教师确保室内环境安全，无尖锐物品，地面平整。

难点：教师指导幼儿正确使用音乐器材，避免发生意外伤害。

七、教学反思：

难点：根据幼儿的学习反馈和教学反思，调整教学计划和方法，以提高教学效果。