部编版语文六年级下册口语交际同读一本书教学设计.docx

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部编版语文六年级下册口语交际同读一本书教学设计〔优选3篇〕

【部编版语文六年级下册口语交际同读一本书教学设计第1篇】教学目标

1、学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。

2、表达观点时能以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。勇于表达自己的真实想法。

3、能够准确理解他人的想法，区分别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。

教学重点

1、学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。

2、表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。教学难点

能够准确理解他人的想法，区分别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。

教学预备：教学安排：

一、说读书名言，谈

该用户很懒，什么也没介绍

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