环境学导论期末复习.doc

第一章环境与环境科学

##环境：是指影响人类生存和开展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和，以人类为主体的外部客观世界。

##自然环境：直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体称为自然环境。或者说：自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称。〔物质、能量、自然现象〕

##社会环境：指在自然环境的根底上，人类通过长期有意识的社会劳改，改造自然物质总体，创造物质生产体系，积累的物质文化等所形成的环境体系。

##环境要素：指构成人类环境整体的各个独立的，性质不同的而又服从整体演变规律的根本组分。〔自然环境要素包括：大气、水、土壤等；人工环境要素：综合生产力、技术进步等〕

环境质量：一般指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及经济开展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。

##环境结构：环境要素的配置关系为环境结构。(环境结构是环境系统具有不同特性的内在原因，所谓不同的环境实质上指的是它们有不同的结构。)

〔自然环境结构：全球环境——大气、陆地、海洋；陆地环境——森林、草原、湿地、荒漠〕

〔社会环境结构：城市、乡村、矿区、道路、桥梁、港口、农田、牧场、旅游胜地〕

环境系统：地球外表各种环境要素及其相互关系的总和称为环境系统。环境要素组成环境的结构单位，环境的结构单位组成环境整体和环境系统。

环境的根本特征：

整体性〔人与自然环境是一个整体，地球的任一局部或任一系统，都是人类环境的组成，各局部之间存在着相互依存和相互制约的关系。所以环境的影响是整体的，无国界的〕

有限性〔地球是人类唯一的家园，起时空是有限的，环境容量也是有限的〕

不可逆性〔环境系统是一个开放的复杂系统，系统内外之间存在物质的循环、能量的流动和信息的交流。环境系统是一个不可逆系统。它一旦被破坏，可以实现局部的恢复，但不能彻底回到原来状态〕

隐显性〔除了个别情况可直观其后果外，一般情况下环境的变化对人类的影响需要较长时间才能显示出来。〕

持续反响性〔环境对人类的影响是可以持续的，不仅对当代人，而且对人类后代有着深远的影响。〕

灾害放大性〔系统对初始条件有极端敏感性。某一局部环境状况的较小变化，经过系统的协同放大后，可能会对周边环境造成较大的影响〕

：世界环境问题

环境问题：环境中出现了不利于人类生存和开展的现象均称为环境问题。

环境问题：是指包括一切形式的环境恶化和对生物圈的一切不利影响。

从广义方面理解：是由自然力和人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和开展的一切客观存在的问题。

从狭义方面理解：是由人类的生产和生活活动使自然界失去平衡，反过来影响人类生存和开展的一切问题。

八大公害：马斯河谷烟雾事件、洛杉矶光化学烟雾事件、多诺拉烟雾事件、伦敦烟雾事件、水吴病〔甲基汞〕、四日市哮喘病〔二氧化硫、重金属粉尘〕、骨痛病〔含镉的稻米和水〕、米糠油事件〔食用多氯联苯的米糠油〕

全球环境问题：气候变化、臭氧层破坏、森林破坏与生物多样性减少、大气及酸雨污染、土地荒漠化、国际水域与海洋污染、有毒化学品污染和有害废物越境转移。

我国的环境问题

〔1〕生态学问题；a.森林生态功能仍然较弱；b.草原退化与减少的状况难以改变；c.水土流失、土壤沙化、耕地被占；d.水旱灾害日益严重；e.水资源短缺；f.生物多样性减少

〔2〕环境污染严重；a.大气污染仍十分严重；b.水污染状况远未根本解决；c.城市噪声污染严重;d.工业固体废物增加

二十世纪世界突发性六大严重污染事故:意大利塞维索化学污染事件，美国三里岛核电站泄漏事件，墨西哥液化气爆炸事件，印度博帕尔农药泄漏事件，切尔诺贝利核泄漏事件，莱茵河污染事件

##当代人类面临的主要环境问题：人口问题、粮食问题、资源问题、生态环境破坏问题、环境污染问题

：生态学根底

生物圈〔了解〕：地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所叫做生物圈。它包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

生态位：〔了解〕描述各种生物种群在空间和时间上的特定地位，包含生活方式：食物、气候、需求等。

生态金字塔：〔了解〕以第一营养为基底，逐营养级向上描绘直至最高营养级，用图形表示就会形成一个金字塔形状、即所谓“生态金字塔”。

生态学：生态学是研究自然界中生物有机体与其生存环境间的相互关系间及其作用规律的科学。

生态系统：英国坦斯力提出：指在一定的空间内，生物成分和非生物成分通过物资循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位，这个生态学功能单位称为生态系统。

任何一个生物群落与其周围非生物环境的综合体就是生态环境。

生态系统=生物群落+生物群落的环境或生态系统=生命系统+环境系统

六大组成成分：无机环境