- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
建设整改方案范文
篇一:整改方案范本
山东政法学院XXX(单位、部门)
本科教学工作合格评估整改工作方案
一、评估情况综述
1、专家考察情况简介
2、专家发现的主要问题
3、专家提出的主要建议
4、其他
二、整改工作的组织实施
1、组织领导
2、时间安排
(1)第一阶段:研究部署阶段
(2)第二阶段:整改实施阶段
(3)第三阶段:验收总结阶段
……
三、整改工作的指导思想
四、整改工作的工作思路
五、整改工作的工作目标
六、整改工作的工作要求
七、整改工作的主要内容和措施
1、XXX方面
1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
(1)现状
(2)问题
(3)目标
(4)措施
(5)成果
(6)完成时间
(7)责任人
2、实践教学方面
(1)现状
(2)问题
(1)实验、实训、实习等教学的实践教学环节与理论
教学的比例、学分的安排、学习的安排有待进一步调整、规划。
(2)实践教学条件需要进一步提升。警官学院校区,感觉实践用房太紧张,场地不多,影响人才培养质量。
(3)毕业实习受司法考试、公务员考试的影响,难以取得成效。
1.实践教学场所比较拥挤。这个问题也是大讨论中教师提出的教学资源不均衡问题。
整改措施与方案:
工程训练应该是非常重要的实践环节,应给予足够的重视。中心决定组织力量对实习场所及设备要求作进一步调查
2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 (包括其他高校的情况,校内专业计划、学生数及相关专业
的发展趋势),一年内向学校提出场所面积及设备要求。
2.实践教学指导教师较少。这个问题与大讨论中老师提出的双师型或实践教学人才缺乏,实验、实习及实训带教专业化程度较低密切相关。
整改措施与方案:
随着我校办学层次不断提高,每年会有大量人才引进,但人才引进大多为高学历,而双师型或实践教学人才引进非常薄弱。作为实践教学为主的实验实训中心在引进人才时应切实考虑实践教学需求,加大力度引进具有实践教学经验或较好行业背景的人才。一年内做好师资尤其是实验实习师资需求的调研并做好相应的规划,在报人事处的同时积极发动中心员工争取引进相关师资包括双师型师资。三年内初步解决师资缺乏和结构不合理问题。
3.公共类课程的实验实训室没有得到充分共享。学校实践教学体制有待进一步合理。
实验室规划比较混乱,学校实验室建设同质化严重,资源利用率低。公共类课程的实验实训室共享有利于场地、人员、设备和资金等共享,也有利于统一管理统一维护。目前学校主要公共类的课程有电工学(工业电子学)、电子技术 (非电类工科的模电和数电)、单片机原理和应用以及计算机程序设计语言类的课程(主要是c语言程序设计、VB程序
3word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
设计语言等)。
整改措施与方案:
这些课程及实验实训设施的共享涉及到相关学院,尽管是学校层面协调才能解决的问题,中心将在一年内积极提出部门的想法和建议。
3.实验实训室建设(比如电气这块)系统性还不够,缺乏规划性。这个问题同问题1,是实践教学体制问题。
整改措施与方案:
在目前还没有体制改革的情况下,从现在开始,中心所有的实验实训室建设事先与相关学院沟通,尽量有一个相对远期的框架性的实验室建设规划,然后每个部门再按此规划进行每年的分期建设,这样可以克服每学期实验实训室建设的盲目性和走一步算一步的问题,尽量避免使建成的实验室不成体系和利用率不
高的问题。
5.师资队伍素质有待进一步提高
整改措施与方案:
除了前面提到的争取引进实践类教师外,一年内制定一些具体制度和政策,鼓励和帮助教师走出去,与外界多接触,向其他重点院校教师学习(比如访问学者),提高现有师资队伍的素质。
6.学院与实验实训中心之间交流不够,以致教学内容4word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
及要求不够明确整改措施与方案:
首先中心领导组织相关教研室教师主动与各学院联系和交流,其次呼吁教务处在制度上保障各教学计划制订时能够考虑实践性教学环节具体内容要求和教学目的,并提供相应的沟通平台。
9.学生的领导力和创新能力培养
文档评论(0)