部编版三年级上册铺满金色巴掌的水泥道市优质课获奖教案.docx

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5.铺满金色巴掌的水泥道

〔其次课时〕

教学目标:

品读词句,赏析“铺满金色巴掌的水泥道”的色泽美,外形美,姿势美,从中感悟作者对梧桐叶的宠爱之情,

有感情朗读课文,在诵读中体会张秋生散文诗性表达的儿童化言语的美感。

体会课文中的比方句表情达意的作用,觉察比方的表达之美,并能在语境中迁移运用,学会表达。

能在读悟文本的过程中,生发留心观看事物变化的意识,觉察生活的奇特,尝试表达。

教学重难点:

有感情朗读课文,在诵读中体会张秋生散文诗性表达的儿童化言语的美感。

体会课文中的比方句表情达意的作用,觉察比方的表达之美,并能在语境中迁移运用,学会表达。

教学预备:课件教学过程:

板块一:复习导入,

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