人教版高中语文必修2文言虚词检测.docx

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人教版高中语文必修2文言虚词检测

(一)

下列加点字的注音有误的一项是( )

秦军汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜缒(Chuì)而出

越国以鄙(bǐ)远 君之薄(bó)也 共(gōng)其乏困

朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)

若不阙(jué)秦,将焉取之? 使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍之

下列句子,加点词解释错误的一项是:( )

夜缒[用绳子拴着人(或物)从上往下送]而出 B.焉用亡郑以陪(增加)邻C.共(供给)其乏困 D.夫晋,何厌(厌烦)之有

下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是:( )A.缓不济急 B.同舟共济 C.假公济私 D.无济无事

下列句子中,“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是:( )

①吴广以为然 ②然得而腊之以为饵 ③满坐宾客无不伸颈,??以为妙绝

④愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之 ⑤医之好治不病以为功

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑤

划线词的意义和用法相同的一组是:( )

以其无礼于晋 B.以其无礼于晋 C.许之 D.吾其还也吾祖死于是 扶苏以数谏故 高可二黍许 吾视其辙乱

解释下列各组句子中的划线词。

鄙: ①越国以鄙远 ( ) 亡:①郑既知亡矣 ( )

②食肉者鄙 ( ) ②广故数言欲亡( )

③蜀之鄙有二僧( ) ③亡羊补牢 ( )7.为下列每组句子的加点词选择恰当的解释(把答案的序号写在句中的括号里)。

师:①古代二千五百人为一师。泛指军队。 ②老师。 ③效法,学习。

A.师( )必退 B.三人行必有我师( )焉

C.齐师( )伐我 D.良师( )益友(2)辞:①言辞。②告诉,致辞。③推辞、推托。④告别,离别。

A.辞( )曰:“臣之壮也……” B.旦辞( )爷娘去

C.义正辞( )严 D.义不容辞( )8.下列句子,加点词解释错误的一项是:( )

A.若使(派)烛之武见秦君 B.公从(听从,同意)之

C.臣之壮也,犹(好像)不如人 D.许(答应)之

下列句子,“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”的“言”不相同的一项是:( )A.此人一一为具言所闻 B.察纳雅言

C.广故数言欲亡 D.坐中数千人,皆言夫婿殊

下列句子,“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是( )

①佚之狐言于郑伯曰 ②公从之 ③是寡人之过也 ④西蜀之去南海,不知几千里也

⑤投诸渤海之尾 ⑥虽我之死,有子存焉 ⑦水陆草木之花 ⑧予独爱莲之出淤泥而不染

A.①⑥⑧ B.①③⑦ C.④⑥⑧ D.④⑤⑧

(二)

下列加点字的注音完全正确的一组是( )

荆轲(kē) 拜谒(yè) 督亢(háng)戮没(lù) 谬误(miù)

偏袒(tǎn) 扼腕(è) 厄运(è) 濡染(rú) 怯懦(ruò)

淬火(cù) 猝然(cù) 忤逆(wǔ)铁杵(wǔ)拊心(fǔ)

创伤(chuāng) 创办(chuàng) 瞋目(chēn)箕踞(jī) 目眩(xuàn)

给下列句中加点字注音。

(1)人不敢与忤视( ) (2)而右手揕其胸( )

(3)此臣日夜切齿拊心( )(4)乃遂收盛樊於期之首( )(5)使工以药淬之( )

下列句子中没有通假字的一项是( )

燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王。 B.微太子言,臣愿得谒之。

C.秦王还柱而走。 D.卒起不意,尽夫其度。

对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )

①秦王还柱而走 ②图穷而匕首见

③(秦王)乃以手共搏之 ④侍医夏无且以其所奉药囊提轲

A.①②不同,③④不同 B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同 D.①②相同,③④相同

下列句中加点词的用法相同的一组是( )

乃遂收盛樊於期之首,函封之

又前而为歌曰

③乃朝服,设九宾

顷之未发,太子迟之

使使以闻大王

⑥箕踞以骂曰

今行而无信,则秦未可亲也

皆白衣冠以送之

A.①②③ B.④⑤⑦ C.②③⑧ D.①⑥⑧

下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )

今行而无信 信:相信。

顾计不知所出耳 顾:不过,只是。表示轻微的转折。

秦王必说见臣 说:通“悦”,喜欢,高兴。

进兵北略地 略:掠夺、夺取。

解释下列句中划横线的词。

(1)樊於期偏袒扼腕而进 (2)诸郎中执兵

(3)樊将军以穷困来归丹 (4)愿大王少假借之

(5)左右既前,斩荆轲 (6)至陛下,秦武阳色变振恐

(7)丹不忍以己之私,而伤长者之意

写出下列加点词的古义和今义。

攀将军仰天太息流涕

古: 今:

则秦未可亲也

古: 今:

樊将军以穷困来归丹

古: 今:

樊於期偏袒扼腕而进

古: 今:

从下列每组中分别找出两个词义相同的加点词。

(1)A.

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