人教版二年级语文下册期中测试题.docx

PAGE

PAGE1

人教版二年级语文下册期中测试题

班级 姓名： 一、我会看拼音，写词语。（8分）

得分：

zhuànɡlì

gānɡ

qín

zhī

shí

rè nào

（ ）

（

） （

）

（

）

shānwā bō lànɡ yōnɡbào ɡào sù

二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）

华丽(huáhuà) 旅行(xínɡhánɡ) 形状(zhuànɡzuànɡ)

爽快(shǎnɡshuǎnɡ)

争取(zhēnzhēnɡ)

浅色(qiě qiǎn)

银行(hánɡ xínɡ)

首都(dōu dū)

背人(bēi bèi)

三、我会选择正确的字填在（

申 伸

）里。（8分）

棵 颗

（ ）开 （ ）明

一（ ）树

一（

）豆

（ ）手（ ）请

一（ ）星

一（

）草

言 信

台 治

相（ ） 发（ ）

（

）虫

讲（

）

语（ ） 书（ ）

平（

）

（

）病

四、比一比，再组词。（8分）

区(

巨(

外(

) 作(

) 做(

) 吸(

) 休(

) 体(

) 所(

) 惊(

) 凉(

) 李(

)

)

)

处(

) 极(

) 诉(

) 季(

)

五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）例：许多 许许多多

开心

漂亮

认真

急忙

六、我会写意思相反的词语。（8分）

快— 退— 难过— 热闹—

多— 黑— 弯曲— 热情—七、我会选填词语。（4分）

例：

连忙 有名 非常 美丽 表彰赶紧

八、我能补充成语。（8分）

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )

自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马十( )十( ) 三( )二( )

九、我会连。（8分）

唱 电脑 穿着 皮包

做 图案 拿着 皮衣

学 京戏 吃着 月亮

拼 作业 看着 月饼

美丽的 石头 认认真真地 过年

干净的 北京 急急忙忙地 说话

快乐的 小鸟 开开心心地 上课

奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）

例：骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。

五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风

你的 是 文具盒 这个 吗

生命力 多么 小草的 啊 顽强

十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）

窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）

明天你能和我一起去小刚家吗（ ）

天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）

我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）十二、我能照样子写句子。（4分）

例：刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。

王丁丁是我们班的劳动委员。

我的妈妈是张华。

十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）例：小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

老师在批改作业。

花园里有许多花。

十四、我能补充诗句。（6分） 《山 行》

寒 径斜，

。

停 ，

霜 。

十五、读读短文，完成后面的练习。（5分）音乐疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáoxiào)呢！”1．这段话共有（ ）句话。

．牛伯伯因为 ，所以住进了

。

．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是 对

说的。

音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。

下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）乐：①lè（ ） ②yuè（ ）

觉：①jué( ) ②jiào（ ）十六、写话练习。（6分）

在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。

2、按查字典的要求填空。

“寒”字按音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“寒”字在字典里的解释有：1、冷；2、害怕；3、穷困。“心惊胆寒”的“寒”应取第（ ）种解释；“寒冬腊月”的“寒”应取第（ ）种解释。

“载”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“载”字在字典里的解释有：1年、；2、记在书报上；3、用交通工具装。“记载”的“载”应取第（ ）种解释。