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大班毕业典礼创意方案
b:你知道我们的民族歌剧是什么吗?是的,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
一、活动目标:
1在叙述、歌唱、表演等活动中,回顾幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。
2在感恩活动中,用语言和拥抱来表达我对父母、亲戚、老师和朋友三年来陪伴我的感激之情。
三。欢笑告别幼儿园,鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。
二、活动主题:健康成长感恩
三、活动时间:20__年6月25日(周三)下午13:30
4、参加人员:全体师生及大团队家长
5、活动准备:小组的具体内容需要宣传组1负责人。制作横幅,提前确定场地位置。刘宗美2
邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美3。摄影、摄像提前一周联系王茜,新闻报道及时撰写并向许新汇报5次
__、音响根据活动需要选择__,提前串接好,并于20号审核彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置班级
教师2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
三。毕业歌、毕业诗班教师4名。个别儿童准备1
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师5.服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1.
幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)__剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
我希望这一刻凝固,希望这一刻永远画画,谁说孩子不懂表达,但是我们常常没有机会。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,__背景__《老师》。
你即将离开幼儿园,离开那些爱你、关心你的老师。老师们有很多话要对你说,请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
老师,老师,你真好!努力培育幼苗,教我画画,玩游戏,教我唱歌跳舞。今天我们毕业了,明天我们就要上学了,等我戴上红领巾,再问你好不好!
请欣赏二班同学带来的合唱表演。再见,dd先生!
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
__《同一首歌》__渐弱!
一、亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!今天是我们童星幼儿园值得纪念和难忘的日子,我们大班的小朋友就要毕业了。时间过
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