人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》练习题.docx

11画杨桃练习题

一、给加点字注音。

审视 半晌 严肃 教诲 熟悉 一

幅画

二、读拼音，写词语。

dīnɡzhǔshěnshì

yánsù

h?yányua

sashú

xībànshǎnɡjiàohuì

()()()()()()()

三、写近、反义词。

近义词：准确（

）

教诲（

）

审视（ ）

反义词：熟悉（

）

相信（

）

开始（ ）

四、比一比，再组词。

审()海()脱()叮()彩()靠()响()福()

宙()诲()悦()盯()悉()排()晌()幅()五、选词填空并用带点词造句。

①是??就?? ②不像??而像?? ③不要??要??

同学们要记住：放学后()在外面玩，()及时回家。

人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时()秋天，()是回到了春天。

妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。()怎么做的，()怎么说。六、读句子，想想带点词的意思再选择。

老师审视了一下讲桌上的杨桃。“审”的意思有：(1)详细，周密认真；(2)知道；(3)一定，果然；(4)审问。在句中应选第( )种意思。

老师总是和颜悦色的对我们说话。“悦”的意思有：(1)高兴、愉快(2)

使愉快。在句中应选第( )种意思。

爸爸对我画画要求很严。“严”的意思有：(1)严格(2)严密。在句中应选第()种意思。

七、按课文内容填空，回答问题。

“提起杨桃，大家都很熟悉。但是， 不同，

也就不一样，有时候看起来真像个

。因此，当我们看见别人把杨

桃画成五角星的时候，不要

，要

。我们应该相信自

己的眼睛，看到是

就

。”

老师说了()句话，用“||”给这段话分层，写出层意。

读了这段话，你懂得了一个什么道理?

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