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单元系统与
系统的设计
普通高中课准实验教科书用技术
提问
1.系统的设计主要考虑哪些问题?
2.系统设计的一般步骤?
海口市公共交通系统
分析讨论
1.结合所给材料谈谈海口市系统中主要包含哪些要素?
2.根据所给材料发现海口市系统中存在哪些不足?
3.结合的生活实际认为海口市系统还存在哪些不足?
分组的设计
第一组:车线路图设计
第二组:车车站设计
第三组:车报站内容设计
第四组:车座椅设计(模型制作)
第五组:车车厢设计(模型制作)
第六组:车厢文化设计
学生结合自己分到的任务、利用现有的材
料进行设计实践。
设计成果的评价与优化
•各小组分别展示自已的设计成果并自评,并接受
其他小组同学的提问
•对各小组的成果进行点评
•各小组对作品中存在的不足做必要的修改。
成果融合、二次优化
将各小组设计的成果进行组合成为一个完整
的车系统,达到系统设计的目的。然后进行
优化评选出最优的车系统改进方案。
作业
作业:针对我们的改进方案进行社会实践活动,改
进方案在社会中的可行性。
谢谢
普通高中课准实验教科书用技术
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