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?幼儿园:日常教案:艺术活动《跳舞的海洋球》
一、活动目标:
1.让幼儿通过观察和动手操作,了解海洋球的颜色、形状和大小。
2.培养幼儿的手眼协调能力和创造力。
3.培养幼儿的团队合作意识和分享精神。
二、活动准备:
1.准备不同颜色、形状和大小的海洋球若干个。
2.准备一个宽敞的场地,以便幼儿自由活动。
3.准备一些音乐,以营造愉快的活动氛围。
三、活动过程:
1.热身活动(5分钟):
教师带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚等,以调动幼儿的积极性。
2.观察海洋球(5分钟):
教师展示海洋球,让幼儿观察其颜色、形状和大小,并鼓励幼儿用词语描述。
3.海洋球舞会(5分钟):
教师将幼儿分成若干小组,每组分配不同颜色、形状和大小的海洋球。幼儿需在音乐的伴奏下,手持海洋球进行舞蹈创作。
4.分享作品(5分钟):
每个小组展示自己的海洋球舞蹈作品,其他幼儿欣赏并给予掌声。
教师引导幼儿回顾活动过程,让幼儿谈谈自己在活动中的感受,以及对海洋球的认知。
四、活动延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,让家长了解活动内容,鼓励家长在家中与孩子一起创作海洋球舞蹈。
2.环境创设:将幼儿的海洋球舞蹈作品布置在幼儿园的环境中,让其他幼儿欣赏。
五、注意事项:
1.确保活动场地安全,避免幼儿在活动中受伤。
2.关注每个幼儿的活动情况,适时给予指导和鼓励。
3.活动过程中,教师应保持轻松愉快的氛围,让幼儿充分展现自己。
六、活动材料:
不同颜色、形状和大小的海洋球
音乐播放设备
宽敞的室内活动场地
保护幼儿安全的辅助工具,如护具、垫子等(如果需要在地上滚动等动作)
七、安全须知:
确保所有海洋球无毒、无害,适合幼儿使用。
活动前检查场地,排除可能的安全隐患。
在进行地面滚动等动作时,确保有足够的垫子或护具,防止幼儿受伤。
教师应全程监督,确保幼儿在活动中的安全。
八、活动步骤:
1.开场介绍(3分钟):
教师向幼儿介绍今天的艺术活动,激发他们的兴趣。
简要说明活动规则和注意事项。
2.观察与讨论(5分钟):
教师展示海洋球,引导幼儿观察其特点。
邀请幼儿分享他们对海洋球的看法和想法。
3.创意舞蹈(7分钟):
教师带领幼儿进行简单的舞蹈动作,让幼儿熟悉舞蹈节奏。
鼓励幼儿用自己的方式舞动海洋球,创造出独特的舞蹈。
4.展示与欣赏(5分钟):
每个幼儿展示自己的海洋球舞蹈。
其他幼儿和教师给予鼓励和赞赏。
教师与幼儿一起回顾活动过程,讨论学到的知识和技能。
鼓励幼儿表达自己在活动中的感受和体验。
九、家庭作业:
教师鼓励家长参与幼儿的海洋球舞蹈创作,可以在家里一起进行。
家长可以拍摄幼儿舞蹈的视频,并在下一次活动中分享。
十、教学反思:
教师应在活动结束后反思教学效果,考虑幼儿的参与度和学习成果。
根据反思结果,调整教学方法和活动内容,以提高教学质量。
教师应记录幼儿在活动中的表现,作为评价幼儿成长和进步的依据。
重点和难点解析
一、活动目标:
重点关注幼儿对海洋球的认知和兴趣培养,以及手眼协调能力和创造力的提升。
二、活动准备:
重点关注海洋球的安全性和适合幼儿操作的特点,以及活动场地的布置和音乐的选取。
三、活动过程:
重点关注幼儿的观察能力、舞蹈创作能力和团队合作意识的培养。
四、活动延伸:
重点关注家园共育的实施和环境创设的机会,以巩固幼儿在活动中的学习成果。
五、注意事项:
重点关注幼儿在活动中的安全问题,以及教师对幼儿的指导和鼓励。
六、活动材料:
重点关注海洋球的质量安全,以及活动所需的其他材料是否符合幼儿的使用需求。
七、安全须知:
重点关注活动中的安全措施和应急预案,确保幼儿在活动中的安全。
八、活动步骤:
重点关注幼儿在活动中的参与度和舞蹈创作的多样性。
九、家庭作业:
重点关注家长参与的积极性和家庭作业的实施情况。
十、教学反思:
重点关注教师对教学效果的评估和教学方法的调整,以提高活动的教育质量。
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