小班玉米教案范文.docVIP

?一、活动目标

1.了解玉米的生长过程，知道玉米是重要的粮食作物。

2.培养幼儿对农作物的认识，激发幼儿对大自然的热爱。

3.通过观察、操作、交流等方式，提高幼儿的观察能力和表达能力。

二、活动准备

1.玉米实物或图片若干。

2.画纸、彩笔等绘画材料。

3.与玉米相关的故事或视频。

三、活动过程

1.引入话题：展示玉米实物或图片，引导幼儿观察玉米的外形特征，如玉米叶、玉米须等。邀请幼儿分享他们对玉米的认识。

2.讲解玉米的生长过程：通过简短的视频或故事，讲解玉米从播种到收获的全过程，让幼儿了解玉米的生长特点。

3.创意绘画：分发画纸和彩笔，引导幼儿发挥想象，画出自己心目中的玉米。鼓励幼儿用颜色和图案表达玉米的生长过程。

4.作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，分享创作过程中的趣事。

四、活动延伸

1.家园共育：请家长协助，让幼儿在家中观察玉米的生长过程，记录并分享给同学。

2.环境创设：利用玉米作品布置教室，营造农业氛围。

3.玉米美食：组织幼儿制作玉米美食，如玉米饼、玉米粥等，培养幼儿的动手能力。

五、活动评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对玉米的认识和兴趣。

2.关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察能力和创造力。

3.收集家长反馈，了解玉米生长过程在家中的观察情况。

六、活动目标

1.加深对玉米营养价值和食用方式的了解。

2.通过制作玉米食品，培养幼儿的动手能力和合作意识。

七、活动准备

1.玉米食品制作材料：玉米粒、面粉、水等。

2.烹饪工具：锅、碗、勺等。

3.防护用品：围裙、手套等。

八、活动过程

1.讲解玉米食品的制作方法：向幼儿介绍玉米食品的制作过程，讲解每一步的注意事项。

2.动手制作：分组进行玉米食品的制作，引导幼儿亲自动手操作，体验制作过程中的乐趣。

3.烹饪过程：在老师的指导下，幼儿使用烹饪工具将玉米食品煮熟。

4.品尝与分享：让幼儿品尝自己制作的玉米食品，分享制作过程中的感受和收获。

九、活动延伸

1.家园共育：请家长协助，让幼儿在家中尝试制作其他玉米食品，并与家人分享。

2.环境创设：利用玉米食品作品布置教室，营造美食氛围。

3.食物教育：组织幼儿了解其他粮食作物的营养价值和食用方式，培养幼儿的饮食文化素养。

十、活动评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对玉米食品制作的认识和兴趣。

2.关注幼儿在制作过程中的表现，评价他们的动手能力和合作意识。

3.收集家长反馈，了解玉米食品在家中的制作和分享情况。

重点和难点解析

一、活动目标

补充说明：活动目标应更具体地涵盖玉米的生长过程、特点、营养价值等方面，以便更全面地引导幼儿了解玉米。

二、活动准备

补充说明：选择的故事或视频应具有教育意义，能够吸引幼儿的注意力，并有助于他们对玉米的认识。

三、活动过程

补充说明：在展示玉米时，应引导幼儿注意观察玉米的不同部分，如玉米叶、玉米须等，并鼓励他们分享观察心得。

四、活动延伸

补充说明：家长应被鼓励参与幼儿的玉米观察活动，并在家中创造条件让幼儿继续观察和学习。

五、活动评价

补充说明：评价时应关注幼儿在活动中的实际参与情况，以及他们对玉米的兴趣是否得到提升。

六、活动目标

补充说明：活动目标应明确包括对玉米食品制作的认识，以及对玉米营养价值和食用方式的了解。

七、活动准备

补充说明：确保所有的烹饪工具都适合幼儿使用，并确保防护用品的齐全，以保障幼儿的安全。

八、活动过程

补充说明：在制作过程中，应鼓励幼儿亲自动手操作，并在小组合作中培养他们的合作意识。

九、活动延伸

补充说明：家长应被鼓励在家中与幼儿一起制作玉米食品，并分享制作过程中的乐趣。通过食物教育让幼儿了解其他粮食作物的营养价值和食用方式。

十、活动评价

补充说明：评价时应关注幼儿在制作过程中的表现，以及他们的动手能力和合作意识是否得到提升。

本教案旨在通过一系列活动，让小班幼儿了解玉米的生长过程、特点、营养价值和食用方式，培养他们对农作物的认识和兴趣。在活动设计中，重点关注了幼儿的观察能力、动手能力、合作意识以及家园共育和食物教育的实施。通过评价幼儿在活动中的参与程度和兴趣，以及他们的动手能力和合作意识，可以有效衡量教学目标的实现情况。