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《学前教育学》模拟考试卷五
本题一、填空题（共6小题，每空1分，共计10分）
得分
1、我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生创建了“活教育”理论体系，提出了
“”的教育目的及做中学、学中做、做中求进步
的教育方法，是活教材的幼儿园课程理论。
2、主张“把儿童放在教育的中心，使儿童成为教育的主宰”的教育家
是。
3、被人们誉称为“幼儿园之父”的教育家福禄贝尔，他的主要著作为
《》，他为儿童游戏专门设计了一套名为“”的玩具。
4、幼儿园环境是指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切因素的总和，包括
和。
5、课程内容范围是指内容取材的，范围的确定应以的
实现为原则。
6、是根据确立的教育目标，对实施的各种学前教育活动的效果
以及儿童发展水平进行科学的判定。
本题二、选择题（共15小题，每题1分，共计15分）
得分
1．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于()。
A.1827年B.1803年C.1837年D.1823年
2．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程
理论体系的是（）。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知
3.强调按学科的体系组织教育内容的课程理论是（）
A、进步主义课程理论B、分科课程理论
C、结构课程理论D、认知课程理论
4．教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成
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简单技能和行为习惯，这种方法是()。
A．语言法B．行为练习法C．环境体验法D．移情法
5.幼儿园课程的内容具有（）
A、全面性、发展性B、生活性、浅显性
C、整体性、综合性D、活动性、灵活型
6．家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对孩子的不适应状
态感到忧虑”属于()。
A．希求期B．忽略期C．需求期D．渴求期
7．一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：()
A．“老师不知道。”
B．“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”
C．“妈妈4点半就来接你。”
D．“妈妈马上就来接你。”
8．()被称为“感觉运动游戏”。
A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动
C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动
9．对于初生2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有()。
A．手工、绘画材料B．用手穿的大木珠
C．色彩鲜艳的小球D．不倒翁、拨浪鼓
10．3岁前儿童的思维主要是()。
A．具体形象思维B．抽象逻辑思维
C．直觉思维
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