跳水教学课件.pptx

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冀教版五年级语文上册第五单元

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作者介绍

《跳水》是俄国著名的文学家列夫·托尔斯泰写的。

他的一生写了许多作品如:《战争与和平》、《安

娜·卡列尼娜》、《复活》等。《跳水》这篇文章是托

尔斯泰为我们小朋友写的,故事内容惊心动魄。

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时间:

地点:

起因:

经过:

结果:

返航的途中

轮船上

水手笑猴子

猴子把帽子挂在桅杆顶端,孩子取帽子遇到危险

船长用枪逼儿子跳水,儿子得救了

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(孩子追到桅杆的顶上)

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只要孩子一失足,他就会跌到甲板

上,摔个粉碎。即使他不会失足,拿到

了帽子也难以转身走回来。

形容孩子处境的危险和情况的紧急。

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猴子的动作:跳到、摘下、戴在、爬上、坐

在、咬、撕、抓着、爬。

孩子的神态:哭笑不得、脸都红了。

猴子的动作:逗、爬到、钩住、挂在,坐在、

扭着、龇、咧。

孩子的神态:气极了。

二段

三段

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(1)表示这一时刻很危险:千钧一发、危

在旦夕、刻不容缓、万分危急生死关头性

命攸关

(2)表示自己或大家的心情:心惊肉跳、

七上八下、不知所措、惊惶失措

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临危不惧

当机立断

从容不迫

急中生智

讨论:船长是怎么做

的?根据船长的做法,

联想到他当时的想法?

你们能想出更好的办法

吗?用自己的话说说船

长是怎样的一个人?

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1.遇到紧急情况要沉着镇定、机智果断。

2.遇事要冷静。

3.开玩笑要有分寸。

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