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作物栽培学本科作业

综合作业题一

名词解释

1.叶龄指数

2.支持根

3.有限结荚习性

4.结荚高度

5.经济系数

二、填空

1.作物栽培具有以下（）、（）、（）和（）特点。

2按作物用途和植物学系统相结合的方法将作物分成为（）大部分，（）个类别。

3.小麦产量成因子为()、()和()。

4.按株型可将玉米分为（）、（）和（）等几种类型。

5.我国的栽培稻可分为（）和（）两个亚种。

6.大豆叶子有（）、（）和（）之分。

三、判断题：（对的在括号中打√，错的划╳）

1（）水稻营养生长期的天数随品种而变化，生殖生长期和成熟期的天数大致固定不变。

2、（）玉米是较耐连作的作物。

3、（）水稻旱育稀植靠主穗增产。

4、（）高纬度地区大豆脂肪含量高；低纬度地区脂肪含量低，蛋白质含量高。

5、（）小麦是短日照作物。

四、简述题：

1.简述水稻的施肥技术。

2.如何因地制宜地选择玉米品种？

3.大豆种植为什么忌连作？

4.作物增产途径有哪些？

5．如何防治马铃薯病毒病害？

五、论述题：

1试述水稻壮秧的形态特征、生理特点及移栽后的生育特性，生产上怎样培育壮秧？

综合作业题二

名词解释：

1.有效分蘖

2.基本营养生长性

3.棒三叶

4.作物品质

5.经济产量

二、填空

1.水稻的产量构成因子包括（）、（）、（）和（）。

2.糊化温度是小米（）在热水中膨胀而（）时的温度。

）、（）、（）、（）、

（），直至新种子成熟全过程。

4.玉米根系由（）和（）组成。

5.水稻三性指（）、（）和（）。

6.按植物学和系统分类相结合的方法把作物分为（）、（）、（）

和（）等四大类别。

三、判断题：

1、（）按用途和植物学特性相结合的方法分类，大豆是粮食作物。

2、（）耥蒙头土可掩埋杂草，从而达到除草的目的。因此覆土越厚越好。

3、（）大豆播种密度应根据品种特性、地力水平及栽培方式来定。

4、（）马铃薯的芽眼越深越好。

5、（）大豆根瘤能固氮，因此大豆在生育过程中可不施氮肥。

四、简述题：

1.如何选用马铃薯优良品种？

2.水层环境对水稻生长发育的作用有那些？

3、如何确定大豆的密度？

4

5.玉米促早熟的措施有哪些？

五、论述题：

论述影响大豆籽粒蛋白和油分积累的因素。

综合作业题三

一、名词解释：

1．糊化温度

3．蒙头土

二、填空

1．栽培作物的实践过程，概括起来包括（）、（）和（）三个方面。

2．大豆是（）花授粉作物，

3．高脂肪含量的大豆脂肪含量（）%以上，产量比当地同类品种增产（）%。

4．马铃薯的产量是由（）与（）构成。

5．马铃薯全省育期可分为（）（）（）（）（）（）几个生育

时期。

三、简述题：

1．简述作物生产目标及其与作物栽培学的关系。

2。影响作物品质的因素

3．提高玉米品质和单产的主要措施

4．简述马铃薯贮藏的基本条件和方法

四、论述题：

论述如何建立合理的小麦群体结构？

综合作业题四