前滚翻教案分析和总结.docx

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课第2课时 教学内容前滚翻接力赛时

认知目标:使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点,并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己;

教技能目标:1.通过练习使85%-90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。发展学学生灵敏、柔韧、协调等身体素质;

标2.通过游戏练习,发展学生的腿部力量和判断能力。

情感目标:通过模仿性与创造性的游戏竞赛,对学生进行克服困难,勇敢顽强的思想教育,培养学生团结协作、积极进取的优良品质。

重教学重点:低头、含胸、团身紧。

教学难点:手在垫子上的支撑位置和脚的站位、以及如何蹬地发力的技巧

难点

学直观示范法、语言讲解法引导练习方法、游戏竞赛法

教学

学法观察练习、自主合作、思考探究

强次时

教学内容 主导活动 主体活动 组织要求

体育委员整1、师生问好,1、整队报数 ******

度数间

3

师生问好

宣布本课与

检查服装,安排见习生,宣布课的内容。

2.认真听讲 ******

要求:精神饱******

满,做到静、齐、

中3-4

分 内容要求

要求:面对学

****** 6

生,声音响亮,

检查服装安精神饱满。

排见习生

认真听讲,积极▲

参加热身游戏。

教师讲解游戏 *********

热身游戏:规则与要求

学生围绕篮球教师示范,喊口场跑动,教师令。

吹动口哨,学生开始抢占场地中的呼啦圈。

**

*○○○*

*☆*

*○○○*

**

讲解、示范1.学生认真听教

*********

中5-75

保护与帮助的方法引导学生树立在

练习过程中

师讲解,并能做到边听边看边思考。

□□□□

☆****

基1.复习前滚翻

自我保护的方法

教师讲解示范前滚翻动作要领

教师巡回观察,纠正错误动作。

讲解示范动作要领与

学生分组在垫****

子上做前滚翻练

习。 ****

学习保护与帮****

助的方法并在同

**** 中5-710

伴的保护与帮助

下做前滚翻练习组织同上

方法

分2.前滚翻的运用

导语:

生活中我们会经常会被东西绊倒,那么我

观察学生练习并做出相应的指导。

学生认真听讲

语言表扬

2.积极参加游戏◎△

2.积极参加游戏◎

讲解游戏规则和方法

中3 12

们就可以采用2.分组进行今天学习的前比赛。

滚翻来保护好

———————

自己

3.接力赛

采用3局2

胜判定胜负

☆****

****

****

****

集合整队

教师评价 教师做好点

评工作,组织

收回器材

结 好学生做放

束4.宣布下课 松练习,安排

认真听老师点评。认真做放松练习,和老师说再见。

****

***********

***********

***********

***********

4

部 学生回收器

分 材。

场垫子4张

垫子4张

预计

地 密度

呼啦圈6个

45-50%

器 预计 130-140次/分

标志杆4个

心率

学反

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