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教师公开招聘考试教育基础知识(班级管理)模拟试卷2
一、单项选择题(本题共7题,每题1.0分,共7分。)
1、班主任的领导方式一般可以分为三种类型()
A、科学的、艺术的、人文的
B、上等的、中等的、下等的
C、理想的、现实的、功利的
D、权威的、民主的、放任的
标准答案:D
知识点解析:班主任的领导方式一般包括权威的、民主的、放任的三种。
2、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的()
A、群体意识
B、社交能力
C、自我教育能力
D、合作能力
标准答案:C
知识点解析:班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
3、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
标准答案:C
知识点解析:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成了班主任的职权影响力;二是班主任的个性条件,构成了班主任的个性影响力。
4、学校行政体系中最基层的行政组织是()
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
标准答案:D
知识点解析:班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。
5、班级管理的主要对象是()
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
标准答案:C
知识点解析:班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是学生。
6、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于()
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
标准答案:A
知识点解析:通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的常规管理。
7、班集体形成的条件和前进的动力是()
A、共同的奋斗目标
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的活动
标准答案:A
知识点解析:共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。
二、多项选择题(本题共16题,每题1.0分,共16分。)
8、班集体的基本特征有()
标准答案:A,B,C,E
知识点解析:班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标,并且具有一定的组织架构,有共同生活的准则,集体中存在平等、心理相容的氛围。
9、班级目标的设计依据()
标准答案:A,B,D
知识点解析:班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面的实际水平。
10、规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有()
标准答案:B,C,D
知识点解析:学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。
11、下面关于班级管理的说法正确的是()
标准答案:A,B,C,D,E
知识点解析:班级管理是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。
12、班级组织建构的原则是()
标准答案:B,C,E
知识点解析:班级组织建构的原则有:目标一致、有利于教育、有利于身心发展。
13、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()
标准答案:A,C,D
知识点解析:班主任在建设班集体时应做到严格要求、耐心引导、注意学生集体领导机构的经常变动。
14、班级管理的几种模式包括()
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:班级管理模式主要有四种:常规管理,平行管理,民主管理,目管理。
15、班级管理的原则主要有()
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:班级管理的原则主要有:科学性原则、民主性原则、自觉性原则、整体性原则。
16、下列活动中属于体育活动的是()
标准答案:A,B,D
知识点解析:体育活动的主要目的是发展学生的体力,培养他们的体育精神和体育兴趣,ABD选项符合,而C选项属于文学艺术活动,E选项属于科技活动。
17、班级管理的特点有()
标准答案:A,B,C
知识点解析:班级管理的特点包括:目的的教育性、内容的广泛性、对象的不成熟性。
18、班级文化的内容有()
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:班级文化的内容有四项:班级物质文化、班级行为文化、班级制度文化、班级精神文化。在班级文化中,行为文化是比较活跃的文化;班级精神文化是灵魂;物质文化是基础;制度文化是保障。
19、形成和培养班集体,应()
标准答案:A,B,C,D,E
知识点解析:组织和培养良好的班集体要做到:①确定班集体的发展目标。②建立班集体的核心队伍。③建立班集体
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