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2024《教师管理大班幼儿情绪所用策略中存在的问题及完善对策研究》9600字.docx

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    教师管理大班幼儿情绪所用策略中存在的问题及完善对策研究

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    TOC\o1-2\h\u15160教师行为对大班幼儿情绪的影响及其对策 1

    22351一、引言 1

    27993二、核心概念界定 2

    6651（一）教师行为 2

    32451（二）幼儿的情绪 2

    11157三、教师行为对大班幼儿情绪的影响现状分析 3

    532（一）教师语言对大班幼儿情绪的影响 3

    23654（二）教师情感态度对大班幼儿情绪的影响 4

    5617（三）教师情绪状态对大班幼儿情绪的影响 5

    10748四、教师管理大班幼儿情

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