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教科版三年级上册3.3《测量气温》教学设计
课题 测量气温 单元 3 学科 科学 年级 3
测量气温是在学生生疏了气温计，练习了气温计的读数后进展的。让学生选择一天中的五个
时间点进展测量并将结果记录下来，这个活动在一节课中无法全部完成，必需延长到课外，
学情
甚至要延长到其次天才能完成，有一些时间点可能正好是上课时间。三年级学生不行能自发
分析
地按要求完成上述任务，教师要做好课后活动的组织工作，可以依据学校作息时间表选定时
间，不肯定要严格选在整点时间和间隔2小时。科学概念目标
气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度。为了比较，每天可以选同一时间点来测量气温。一天的气温变化有肯定的规律
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