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数学建模竞赛策划书

一、背景与目的

随着科技的发展和社会的进步，数学建模作为一种重要的科学方法和工具，在各个领域中的应用越来越广泛。为了提高学生的数学建模能力，培养创新思维和团队合作精神，我们计划举办一场数学建模竞赛。本次竞赛旨在提供一个展示学生才华的平台，激发学生的创新潜能，同时加强学校之间的交流与合作。

二、竞赛主题与形式

本次数学建模竞赛的主题为“XXXX”，旨在探讨XXXX领域中的实际问题，通过数学建模方法寻求解决方案。竞赛形式为团队赛，每队由34名同学组成，参赛队伍需围绕竞赛主题，自行选题并完成建模过程。

三、竞赛时间与地点

竞赛时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日

竞赛地点：XXXX

四、参赛对象与报名方式

参赛对象：全国各高校全日制本科生及研究生

报名方式：参赛队伍需通过竞赛官方网站进行在线报名，并提交队伍成员信息、选题报告等相关材料。报名截止日期为XXXX年XX月XX日。

五、竞赛流程与评分标准

1.竞赛流程

（1）选题与报名：参赛队伍在报名时提交选题报告，经过组委会审核通过后正式参赛。

（2）初赛：参赛队伍在规定时间内完成建模过程，并提交建模报告和演示文稿。初赛将评选出优秀队伍进入决赛。

（3）决赛：优秀队伍进行现场答辩，展示建模成果，接受评委提问。决赛将评选出最终获奖队伍。

2.评分标准

（1）选题的创新性和实用性；

（2）建模方法的合理性和创新性；

（3）建模结果的准确性和可解释性；

（4）答辩表现及团队合作精神。

六、奖项设置

本次竞赛将设置以下奖项：

1.一等奖：若干名，颁发证书及奖金；

2.二等奖：若干名，颁发证书及奖金；

3.三等奖：若干名，颁发证书及奖金；

4.优秀指导教师奖：若干名，颁发证书及奖金；

5.优秀组织奖：若干名，颁发证书及奖金。

七、宣传与推广

为了确保竞赛的广泛参与和影响力，我们将采取以下宣传与推广措施：

1.制作竞赛海报、宣传册等宣传材料，并在各高校、科研机构等场所进行张贴和发放；

2.利用官方网站、微信公众号等线上平台发布竞赛信息，吸引更多学生关注和参与；

3.与各大媒体合作，对竞赛进行报道和宣传，提高竞赛的社会影响力。

八、组织与实施

本次数学建模竞赛由XXX主办，XXX承办，并邀请相关领域的专家担任评委。组委会将负责竞赛的整体策划、组织实施和后续工作。

九、经费预算

本次竞赛的经费预算主要包括以下几个方面：

1.场地租赁费；

2.宣传材料制作费；

3.奖金及证书制作费；

4.评委及工作人员的交通、食宿费用；

5.其他杂项费用。

我们将根据实际需要，制定合理的经费预算，并确保经费使用的透明度和合理性。

十、总结与展望

数学建模竞赛策划书（1）

一、活动背景与目的

数学建模是应用数学理论和方法解决实际问题的重要工具，是培养学生创新能力、团队协作能力和解决实际问题能力的重要途径。为了进一步推动数学建模在我校的发展，提高学生的数学建模能力，我们计划举办一场数学建模竞赛。

本次竞赛旨在通过实战演练，提高学生的数学建模能力，激发学生的创新思维，培养学生的团队合作精神，同时促进校内数学建模的普及和发展。

二、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

地点：本校XXX教学楼XXX教室及线上平台

三、参赛对象与报名方式

参赛对象：本校全日制本科生、研究生，鼓励跨专业组队参赛。

报名方式：参赛队伍需填写报名表，包括队伍名称、队员姓名、学号、联系方式等信息，并通过学校官方网站或指定邮箱进行报名。报名截止日期为XXXX年XX月XX日。

四、竞赛形式与内容

竞赛形式：本次竞赛采用团队形式，每队由34名队员组成。竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

竞赛内容：初赛阶段，参赛队伍需根据组委会提供的实际问题，运用数学建模方法进行建模，并提交建模报告。决赛阶段，各队需对初赛提交的建模报告进行陈述，并回答评委的提问。

五、评审与奖励

评审标准：评审将综合考虑建模方法的创新性、实用性、建模报告的完整性和清晰度、陈述的条理性和准确性等方面。

奖励设置：根据评审结果，设立一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。同时，对于在竞赛中表现突出的个人，将授予“最佳建模师”、“最佳陈述员”等荣誉称号。

六、组织机构与分工

本次竞赛由数学学院主办，学院学生会承办。具体分工如下：

1.数学学院负责竞赛的整体策划、组织与实施，包括制定竞赛规则、确定评审标准、组织评审团队等。

2.学院学生会负责竞赛的宣传工作，包括制作宣传海报、发布竞赛通知、组织线上线下宣传活动等。

3.志愿者团队负责竞赛期间的场地布置、设备调试、秩序维护等后勤保障工作。

七、预算与资金来源

预算明细：

1.场地租赁费：XXX元

2.宣传费用：XXX元

3.奖品及证书费用：XXX元

4.其他费