计算机科学与技术专业培养方案.doc

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计算机科学与技术专业培养方案

（ComputerScienceandTechnology）

一、专业代码及专业名称

专业代码：080901

专业名称：计算机科学与技术

二、培养目标及规格

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，适应社会经济发展需要，系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，具有较强的实践能力和计算机应用能力，能从事计算机科学与技术及其相关领域的教学、科研、开发和应用的专业技术人才。

（二）培养规格

1．德育方面

热爱祖国，坚持党的基本路线；树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，有爱心和社会责任感；具有全局观念、法治观念和吃苦精神、奉献精神、团队精神，具有良好的意志品质。

2．智育方面

系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识；接受从事计算机研究与应用的基本训练,具有研究和开发计算机应用系统的能力；掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法；了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态；具有从事计算机教学与教学研究的能力；掌握一门外国语；掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取知识和信息的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)具有本专业领域的基础知识及基本软硬件操作技术和软件开发能力；

(2)具有本专业必需的文献检索能力和外语应用能力；

(3)具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解学科前沿及发展趋势；

(4)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质；

(5)具有良好的教师职业素养,具有从事计算机教学及教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学的基本原理,具有善于与人合作共事的能力。

3．体育、美育及其他方面

达到国家规定的《大学生体育合格标准》，掌握体育运动的基础知识和科学锻炼身体的基本方法，具有良好的卫生习惯和生活习惯，具有健康的身体素质和心理素质，具备一定的艺术审美修养。

三、专业特色

夯实专业基础，增加发展后劲；既突出本专业的技术性和应用性，又兼顾师范性；注重实践环节，采用项目驱动，着力培养学生的实践能力和创新能力。

四、专业核心课程

高等数学、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统原理、编译原理、数据库原理、软件工程等。

五、学制和修业年限

实行弹性学制，基本学制4年，修业年限3-8年。学生可根据自身情况，选择提前或推迟毕业。学生至少应修满175学分。

六、授予学位

理学学士。

七、课程结构及学分构成

计算机科学与技术专业课程结构及学分构成表

课程结构（学分）

学分

占总学分

的比例%

备注

必修课

（占总学分的68.6%）

通识教育平台课程

33

18.9%

根据专业性质设置，少于规定学分的，其学分移至专业基础平台中

学科基础平台课程

18

10.3%

专业基础平台课程

54

30.8%

教师教育平台课程I

15

8.6%

选修课（占总学分的31.4%）

限制性选修课

（占选修课学分的54.5%）

专业拓展平台课程

30

17.1%

任意性选修课

（占选修课学分的45.2%）

素质拓展平台课程（包括全校公共选修课和专业任选课）

21

12%

含跨专业修读10学分，其中文理交叉选≥4学分。

教师教育平台课程Ⅱ

4

2.3%

合计

175

100%

八、实践性教学环节构成

计算机科学与技术专业实践性教学环节构成表

名称

学分

课内学时或周数

安排学期

备注

实验课

34

792

第一至六学期

课程设计

4

32周

第二至六学期

专业见习

1

2周

第二学期

专业实训

6

8周

第七学期

专业实习

6

6周

第七学期

教育见习、教育实习

6

18周

第六、七学期

毕业设计

10

22周

第七、八学期

国防教育与军事训练

1

2周

第一学期

实践创新活动

3

4周

第八学期

第八学期学生申请，各学院认定

小计

=sum(B2:B9)71

792学时+94周

九、专业指导性教学计划

计算机科学与技术专业指导性教学计划总表

课程结构

课程

编号

课程名称

学

分

总

学

时

课内总学时

课外学时

周

学

时

建议修读学期

合计

讲授

实验

必

修

课

通识

教育

平台

课程思想道德修养与法律基础

CultivationofEthicThoughtandFundamentalsofLaw

3

64

32

32

32

2

秋中国近现代史纲要

CompendiumofChineseModernHistory

2

36

36

36

2

春马克思主义基本原理

IntroductiontoBasicPrincip