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统计;1.在丰富详细问题情景中,感受求平均数是处理一些实际问题需要,并通过进一步操作和思考体会平均数意义,学会计算简朴数据平均数。(结果是整数)
2.在利用平均数知识解释简朴生活现象、处理简朴实际问题过程中,进一步积累分析和处理数据办法,发展统计观念。;;;;在图里移一移就知道了(移多补少);先求出4人套中总个数,再求出平均每人套中个数。;女生平均每人套中多少个圈?你是如何知道,在小组里交流。;先求和再求出平均每人套中个数。;;;小军有下面这样三条小丝带;(1)李强是学校篮球队队员,他身高155厘米,也许吗?;;(2)平均天天卖出苹果和橘子各多少箱?
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