2022-2023学年福建省福州市闽侯县人教版五年级下册期中测试数学试卷【含答案】.docxVIP

2022－2023学年福建省福州市闽侯县五年级（下）期中数学试卷

一、解答题（共1小题，满分0分）

1.直接写出得数。

43＝82＝m＋m＋m＝2÷9＝

【答案】64；64；3m；

【解析】

【详解】略

二、立体几何计算。

2.求表面积。

【答案】294dm2

【解析】

【分析】根据正方体表面积公式：S＝6a2，据此进行计算即可。

【详解】7×7×6

＝49×6

＝294（dm2）

3.求长方体的体积。

【答案】900cm3

【解析】

【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，据此进行计算即可。

【详解】18×5×10

＝90×10

＝900（cm3）

三、填空题。

4.如图作单位“1，涂色部分的大小可以用分数表示为。

【答案】

【解析】

【分析】把正方形的面积看作单位“1”，平均分成9份，涂色的部分占其中的4份，用分数表示。

【详解】由分析可知：

涂色部分的大小可以用分数表示为。

【点睛】本题考查分数的意义，明确平均分成了几份是解题的关键。

5.在括号里填上适当的数。

723cm3＝（）dm3＝（）mL0.8m3＝（）L

56cm2＝dm253mL＝L

【答案】0.723；723；800

；

【解析】

【分析】低级单位换高级单位除以进率，根据1dm3＝1000cm3，用723÷1000即可，根据1cm3＝1mL，则723cm3＝723mL；高级单位换低级单位乘进率，根据1m3＝1000L，用0.8×1000即可；根据1dm2＝100cm2，用56÷100，再化为分数即可；根据1L＝1000mL，用53÷1000，再化为分数即可。

【详解】723cm3＝723÷1000dm3＝0.723dm3＝723mL

0.8m3＝0.8×1000L＝800L

56cm2＝56÷100dm2＝dm2

53mL＝53÷1000L＝L

【点睛】本题考查单位换算，明确各单位之间的进率是解题的关键。

6.把7m长的绳子剪成等长的9段，每段长是这根绳子的，每段长m。

【答案】；

【解析】

【分析】把绳子的长度看作单位“1”，平均分成9段，则，每段长是这根绳子的；用绳子的长度除以段数即可求出每段的长度。

【详解】1÷9＝

7÷9＝（m）

则每段长是这根绳子的，每段长m。

【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。

7.要使275□既是2的倍数，也是5的倍数，□里应填（）。

【答案】0

【解析】

【分析】要使275□既是2的倍数，也是5的倍数，则这个数一定是2和5的倍数，即这个数的末尾一定是0。

【详解】由分析可知：

要使275□既是2的倍数，也是5的倍数，□里应填0。

【点睛】本题考查2、5的倍数，明确2、5的倍数特征是解题的关键。

8.m和n都是自然数，且m÷n＝5，则m是n的（），n是m的（）。

【答案】①.倍数②.因数

【解析】

【分析】因数：两个整数相乘，其中这两个整数都叫作积因数，即如果一整数能被另一整数整除，后者即是前者的因数；倍数：如果整数m能被整数n整除，那么m就是n的倍数，n为m的因数。

【详解】m和n都是自然数，且m÷n＝5，则m是n的倍数，n是m的因数。

9.括号里填上质数。

（）＋（）＝19，（）×（）＝69。

【答案】①.2②.17③.3④.23

【解析】

【分析】一个自然数如果只有1和它本身两个因数，那么这个自然数叫做质数，据此解答即可。

【详解】由分析可知：

2＋17＝19，3×23＝69

【点睛】本题考查分解质因数，明确质数的定义是解题的关键。

10.要想使下图的几何体从左面和上面看到的图形不变，最多能增加（）个小正方体。

【答案】3

【解析】

【分析】由题意可知，要使该几何体从左面和上面看到的图形不变，增加的小正方体可以放在上层小正方体的右边，可以增加3个；所以最多能增加3个小正方体。

【详解】由分析可知：要使从左面和上面看到的图形不变，最多能增加3个小正方体。

故答案为：3

【点睛】本题考查了观察物体，关键是要掌握从不同的角度观察几何体的方法，学会从不同的角度观察的图形的特点分析几何体的形状。

11.如图立体图形的表面积是（）m2，体积是（）m3。

【答案】①.25.2②.6.97

【解析】

【分析】观察图形可知，该立体图形的表面积等于长3m，宽1.7m，高（1＋1）m的长方体的表面积减去2个边长为1m的正方