2021年职业生涯规划访谈问题 .pdf

职业生涯规划访谈问题

1.您从事的是一份怎样的工作?该工作的主要职责又是什么呢?

答:我的工作主要是临床病理诊断，科研和教学;主要职责是为疾

病的正确诊断与治疗提供金标准。

2.您目前的职位是什么，是如何获得这个职位的?

答:病理学研究室主任;我是通过竟聘获得这个职位的。

3.在您这份工作中，您的工作时间是如何安排的?您通常在每天

的工作中都做些什么?

答:我的工作时间主要用于临床病理诊断工作，科研工作以及教学

(进修生和研究生)。

4.您在从事这一工作之前，在哪些单位,干过哪些工作?

答:从事临床内科工作5年

5.在做这份工作时，您认为,什么是最成功的?什么最有挑战性?

答:为每一个肿瘤病人做出正确的诊断;疑难疾病的诊断最有挑战

性。

6.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:全面的医学知识、现代分子生物学、人类基因组学、蛋白质组

学新技术及新知识;

7.您认为,什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是

重要的?

答:对患者具有同情心，坚韧的毅力和全面地分析问题的能力。

8.目前，医学行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教

育,培训和经验背景?

答:具有全面地物理、化学和分子生物学的基本知识，全面地医学

基础课程和临床专业课程的教育，扎实地临床生产实习的培训。

9.目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何?

答:中等水平

10.据您所知，从事这种工作的人在单位或者医学行业内发展的前

景怎样?

答:有广泛的发展前景。

11.最近医学行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了

吗?您如何看待该领域的工作方式在将来的变化趋势?

答:现代高科技的医学检测设备和人类基因组计划的成果已广泛

应用于临床医学，有助于人类早日攻克肿瘤和有有效地防治心脑血

管病。

问：江老师，首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈，我会

尽快把访谈内容出来让您过目。您从教这么多年，一直在为教育事

业默默奉献着，到今天已经有了卓越的成就，中间肯定经历了很

多，您可以跟我们谈谈么?

答：当老师的一般都经历由很幼稚到逐步成熟，我感觉没有多少

成功。我77年高中毕业，想当一个工人，而农村的高中毕业生很难

当工人。毕业后不久，村里缺一个民办教师，我的小学老师还在那

个学校任教，他就和我们村书记把我硬拉到学校，便开始了我的教

师生涯。78年，我报考了中专，那时候高中毕业可以考大学，考中

专相对容易，毕业后就正式的成为一名老师，当时参___作时条件

相当艰苦，在沂源县一个最偏远的乡镇，工作了五年。越来越感觉

到不学点东西是不行的，84年报考了临沂学院，但乡镇教育___我

不得不去当教导主任。85年考入烟台教育学院，毕业后到沂源三中

教数学，后来调到实验小学教语文，慢慢的开始有了思路。后来干

教导主任，99年升为副校长，工作变得得心应手了。2000年，被评

为淄博市首批教育专家，02年被评为特级教师，03年分调到淄博师

专教小学语文教学法。看到周围老师都在提高自己的学历水平，也

想报考在职研究生，直到08年才考上，圆了自己的一个梦。有了前

边的基础，08年就被评为了教授。这一路，自我感觉比较满足，一

直在不断地奋斗，一步一步地实现着自己的目标，最终取得一些成

果。

问：老师您在这个岗位上为我们树立了榜样，在这个岗位需要做

些什么?

答：无论干什么工作都要脚踏实地，不要害怕面对困难。首先要

虚心地向老教师学习，甚至有时候还得向学生学习，了解他们的情

况，学以致用，不断调整自己的认识，提高自己的水平。

问：现在网上流传绿领巾___，您___此事?

答：戴绿领巾这个事其实是两种情况：西安那所学校是给他们认

为差的学生戴绿领巾，给他们认为好的学生戴红领巾，这实际上已

经给学生分了等级，是一种歧视。而有的学校呢学生一开始入校就

戴绿领巾，等达到少先队员资格后再戴绿领巾，这种方法还是能够

说得过去。

问：现在低素质老师在网上频频曝光，在录用教师方面怎么避免

这种情况?

答：这太简单了，道德品质是很难考察的，在考试的时候你在地

上扔些纸屑，如果老师捡起来了就证明他素质高，没捡起来可能是

因为没有看到，要考验老师的道德问题还得从同事、学生方面了

解。

问：___成为优秀教师队伍中的一员呢?

答：在学前教育阶段，学校应该搞好专业教学，