人教版三年级语文下册第6课《燕子专列》练习题.docx

06燕子专列练习题知识积累

一、拼一拼，写一写。

ōuzhōu

shū

shì

pí

láo

qǐchéng

（

）

（

）（

）（

）

tèshū

cháng

tú

zhòu

jiàng

kōngtiáo

（

） （

） （

） （

）

二、读一读，抄一抄。漂亮舒适 饥寒交迫

满天飞舞

四处寻找

风雪不止

成千上万

长途飞行

皑皑白雪

三、填上合适的词语

一张（

）

一位（ ）

一座（

）

一只（

） 一片（

） 一个（

）

三、仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行.

殊（

）

步（

）救（

）

跋（

）

珠（

）

涉（

）球（

）

拔（

）

四、写出下列各词的近义词

特别-----（ ） 疲劳 （

）

温暖 （

）

舒适 （

）

五、选择合适的词语填空

纷纷 顶着 冒着 踏着 四处

听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）冻僵的燕子。

六、照样子，写一写。

例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

（ ），但我仍然坚持跑步。

例：如果明天下雨，运动会就改期举行。

如果（ ），（ ）就（ ）。发展练习

快乐阅读蚂 蚁

在我家的梧桐树下，有一个小小的蚂蚁窝，里面著者许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们，我可喜欢它们啦。

它们十分团结，瞧，它们发现了一条大虫，不一会儿就把虫子包围了，这个庞然大物怎么搬得走呢？不用着急，小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿，有的扛虫子的身体，还有的站在虫子的身上，似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿，就把虫子搬进了窝。

啊！这些小精灵是多么可爱啊！它们齐心协力，团结友爱，用自己的劳动，换来了丰盛的食物。

积 累

1、想一想，填一填。

可爱的（ ） 丰盛的（ ）

2、写出下面词语的近义词。

喜欢（

）

丰盛（

）

鼓劲（ ）

友爱（

）

3、找出短文中你喜欢的句子和词语。句子：

词语：

感 悟

4、第二段有（ ）句话组成。主要是围绕哪句话写的？

5、说说你读了短文后的感受。能力拓展

请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词，写在下面。