我的好妈妈-幼儿园通用课件.pptx

活动目标

(1)加深对妈妈的了解，体会对妈妈的情感。

(2)能用语言、图画等多种形式介绍自己的妈妈。

(3)学会朗诵古诗《游子吟》。

导入活动

你们爱你们的妈妈吗?

让我们一起来唱一首《我的好妈妈》吧!

小朋友们，你们看看

这个小朋友在干嘛?

提问①:歌曲里面的妈妈为什么这么辛苦呀?

提问②:孩子是怎么做的?

提问③:如果是你，你会怎么做?

二

学习古诗《游子吟》

小朋友们，你们知道平

时妈妈是怎么对我们好，

又是怎么爱我们的吗?

妈妈给我买好玩的玩具。

游子吟

作者：孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

你们知道这首古诗是什么意思吗?我们一起来看一看吧!

游子吟

作者：孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

三

谈话活动：

“我的好妈妈”

(1)创设谈话情境，引出谈话主题。

小朋友们，你们今

天都带来了妈妈的

照片。请小朋友来

给大家介绍一下吧!

可以讲讲妈妈的工作是做什么呢?妈妈的外貌，是单眼皮还是双眼皮，

有没有戴眼镜，是直发还是卷发呢?

两个小朋友一组，可以和同伴讨论一下，你的妈妈是怎样的?

(2)幼儿围绕“我的好妈妈”自由交谈。

(3)教师示范新的谈话经验，引导幼儿逐步拓展谈话范围。

我妈妈的生日是6月28日。

妈妈称呼我为妮妮。

四

画一画妈妈

小朋友们，现在请打开你们手中的图书，对着妈妈的照片，给妈妈画张漂亮的相片吧。

活动结束