外研版初中八年级下册英语精品教案(全一册).pdf

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Module1Feelingsandimpressions

Unit

1

第一课时(0

0)

重点单词smell,soft,sour,lovely,sound,done,try

重点短语haveatry,wouldliketodosth.,sweettooth

1.Whatadelicioussmell!

重点句型2.Wouldyouliketotrysome?

3.Itlookslovely.

重点语法表感觉和知觉的系动词

谦室抓节

自主学习方案

1.2),

学生自学新词汇(见教材Pll完成学案中相关练习所

对应的重点单词。

2.(2),

学生自学教材P找出课文中重点词组和旬子。完成学

案中相关练习所对应的重点词组和重点旬子。

课堂导学方案

Step1情景导入

一一

教师带些在超市里买的饼干给学生们尝尝。并邀请学生们说

一如

说饼干的味道何。

环节说明:教师让学生们品尝饼干,然后邀请学生说说饼干的味

道。教师的饼干和问题既激发学生学习的兴趣,又提高学生回答问题

的积极性。

Step2完成教材l、2的任务

1.要求学生朗读任务l方框里的单词,为下面的教学任务做

准备。

2.听录音,将图画标上序号。完成任

务1。

3.再听一2的句子。

次,完成任务

参考案例

Thecookietastessweet.

4.小结训练。

根据汉语提示写单词。

(1)Thepizzasmells(有……的气味)delicious.

(2)Thebedfeelssoft(柔软).

(3)Thefishtastesabitsour(馈).

环节说明:任务l、2和小结训练,能让学生对本节词汇掌握得

更牢固。

Step3完成教材3的对话理解

1.大声朗读对话3,找出重难点旬子。

2.教师详细讲解,学生熟记语

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