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Module6Unit2
Hedidn’teback.;选图,为大家讲故事;
c;angry;Didthemagicpaintbrushhelpthebadman?;小组合作交流,找寻答案。;WhatdoyouthinkofMaliang?;Let’ssay!;;以下作业按自己需要选择一项完成吧!
1.将完整的《神笔马良》故事讲给组员听,比一比谁讲得生动。
2.在小组内分配角色排练课本剧。
3.从课文中选择带有didn’t的句子抄写2遍,并试着写一句。;;Ifyou’reMaLiang,youhaveapaintbrush,
andwhatwillyoudowiththemagicpaintbrush?;Thebadmanwasangry.;angry:
happy:;ThemagicpaintbrushonlyhelpedMaLiang.;HetookMaLiangaway.;Yousaid“HetookMaLiangaway”.;Hedidn’teback.;MaLiangwasagoodboy.Hehelpedpeople.;Therewasabadman.Hedidn’thelppeople.HetookMaLiang’smagicpaintbrush.;Thebadmanwasangry.Themagicpaintbrushdidn’thelphim.ItonlyhelpedMaLiangtookMaLiangaway.;;1、和同学合作演一演神笔马良的故事。
2、为爸爸妈妈讲一个英文小故事。
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