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7.2-020毕业生对课程设置、教学质量的评价反馈
通过对大连理工大学城市学院150名环境设计专业毕业生的问卷回访(评价反馈
表详见附录),得到以下信息:
1.150名学生就业率为100%
2.就业单位:
3.从事工作
4.对学校教学质量的总体评价
5.您认为四年中哪些课程对自己的实际工作帮助较大?
汇论类课程为专业发展奠定了坚实基础,设计类课程融合理论与实践强化了理论知识并
丰富了实践经验。
6.您认为四年中哪些实践环节对自己的实际工作帮助较大?学校还应该设置哪些实践环
节?
汇总:专业实践课程中的实地与主动参与的环节使得理论更好地应用于实践过程
7.您有那些意见和建议?
汇总:希望学校、学院越办越好
附录:毕业生对课程设置、教学质量的评价反馈表
学院:班级:填表时间:
所在毕业时间
专业
就业单位从事工作
类专业培养教学教学联系师资教学教学
别定位方案选用内容实际配备设施效果
对学校教学质优
量的总体评价良
中
差
您认为四年中哪些课程对自己的实际工作帮助较大?学院应该设哪些课程?
您认为四年中哪些实践环节对自己的实际工作帮助较大?学校还应该设置哪些实践环节?
您有那些意见和建议?
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