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引言财产管理方案财产使用与维护方案财产采购与验收方案财产管理与监督方案财产管理方案的实施与效果评估contents目录

01引言

123通过实施有效的管理方案，可以确保学校财产的安全和完整性，避免财产损失和浪费。确保学校财产的安全和完整学校财产是支持学校教学和科研活动的重要资源，良好的财产管理方案可以提高学校的教学质量和办学水平。提高学校的教学质量和办学水平学校财产管理方案应符合国家有关法规和政策的要求，如教育法、事业单位国有资产管理暂行办法等。满足相关法规和政策要求管理方案的目的和意义

学校财产的类型和分布学校财产包括各种类型的资产，如教学设备、实验仪器、办公设备、房产等，分布在不同的校区和部门。学校财产管理的现状和问题目前，一些学校在财产管理方面存在一些问题，如管理混乱、浪费严重、缺乏有效监督等。同时，一些学校在财产购置、使用、处置等方面缺乏规范的操作流程，导致出现违规行为和腐败现象。管理方案的背景和现状

02财产管理方案

固定资产报废处理对报废的固定资产进行评估、审批，并按照规定进行处理，确保不造成环境污染。固定资产定义与分类固定资产是指学校拥有或控制的具有一定价值的资产，包括房产、设备、家具、仪器等，根据使用用途可分为教学、行政、后勤等类别。固定资产采购流程按照预算审批、采购申请、供应商选择、合同签订、验收付款等流程进行。固定资产使用与维护建立固定资产使用档案，定期进行维护保养，确保资产的正常运转。固定资产管理

低值易耗品是指单位价值较低、易损耗的物品，如办公用品、教学用具、维修工具等。低值易耗品定义与分类低值易耗品采购流程低值易耗品领用与保管低值易耗品报废处理根据实际需求进行采购，可按照定期采购或随需采购的方式进行。建立低值易耗品领用记录和保管制度，确保物品的合理使用和安全库存。对报废的低值易耗品进行评估、审批，并按照规定进行处理，确保不造成环境污染。低值易耗品管理

图书资料是指学校收藏的各类书籍、期刊、报纸等文献资料。图书资料定义与分类根据学科需求进行采购，可按照定期采购或随需采购的方式进行。图书资料采购流程建立图书资料借阅制度，实行借阅登记和逾期提醒，确保文献资料的流通和使用。图书资料借阅管理定期进行图书资料的整理和维护，防止文献资料损坏或丢失。图书资料保管与维护图书资料管理

03财产使用与维护方案

根据学校资产的性质和用途，将固定资产分为房屋建筑物、教学设备、办公设备、后勤设备等类别。固定资产分类资产登记与盘点维护与保养建立固定资产登记制度，对所有固定资产进行详细登记，并定期进行盘点，确保资产安全。制定固定资产维护和保养计划，定期对资产进行检查、维修和保养，延长资产使用寿命。030201固定资产使用与维护

将低值易耗品分为办公用品、教学用品、后勤用品等类别。低值易耗品分类建立低值易耗品领用和归还制度，明确领用和归还流程，确保使用规范。领用与归还定期对低值易耗品进行盘点，及时处理盘亏和盘盈，对损坏报废的物品进行审批和处理。定期盘点与报废低值易耗品使用与维护

将图书资料分为教材、参考书、期刊、报纸等类别。图书资料分类建立图书资料借阅和归还制度，明确借阅和归还流程，确保借阅行为规范。借阅与归还鼓励读者爱护图书资料，减少损坏和遗失。定期对图书资料进行整理、修补和更新，提高图书资料的使用价值。维护与保养图书资料使用与维护

04财产采购与验收方案

固定资产定义：固定资产是指学校价值较高、使用周期较长的有形资产，如房屋、教学设备、运输工具等。采购流程需求分析：根据学校发展和教育教学需要，各部门提出固定资产采购计划，并经过审批。市场调研：采购部门进行市场调研，了解产品性能、价格等信息，制定采购方案。招标与合同签订：采用公开招标或竞争性谈判方式选择供应商，并与其签订采购合同。验收程序：采购完成后，由使用部门和校产管理部门共同进行验收，确保产品质量和性能达标。固定资产采购与验收

低值易耗品定义：低值易耗品是指单位价值较低、易损耗的物品，如办公用品、清洁用具等。采购流程需求分析：根据实际需要，各部门提出低值易耗品采购计划，并经过审批。市场调研：采购部门进行市场调研，了解产品性能、价格等信息，制定采购方案。招标与合同签订：采用灵活的采购方式选择供应商，如询价、比价等，并与其签订采购合同。验收程序：采购完成后，由使用部门和校产管理部门共同进行验收，确保产品质量和性能达标。低值易耗品采购与验收

图书资料定义：图书资料是指学校收藏的各类图书、期刊、报纸等纸质或电子版资料。采购流程需求分析：根据学科建设和教学需求，各学院提出图书资料采购计划，并经过审批。选书论证：组织专家进行选书论证，确定需要采购的图书资料种类和数量。招标与合同签订：采用适当的采购方式选择供应商，如直接购买、图书馆联盟等，并与其签订采购合同。