苏教版科学小学五年级上册期末测试卷含完整答案【精选题】.doc

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.爸爸驾车时，经常利用后视镜观察后方的车辆情况。后视镜利用的是（??）原理。

A.光沿直线传播

B.光的折射

C.光的反射

2.我们的身体里有一个类似司令部的神经系统指挥中心，它就是(??)。

A.脑

B.脊髓

C.周围神经

3.产生地震的主要原因是（??）。

A.地球内部温度高

B.地壳的运动

C.人类的活动

4.在金属片的中部加热，热传递的方向是（??）。

A.不确定的

B.向一个方向传递

C.向四周传递的

5.下列光的反射现象的示意图，正确的是（??）。

A.

B.

C.

6.（??）的厚度约17千米。

A.地壳

B.地幔

C.地核

7.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（??）。

A.雨

B.冰雹

C.雨夹雪

8.下列光源中，属于自然光源的是（??）。

A.阳光下闪闪发光的镜子

B.萤火虫

C.手电筒

9.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石，从而推测喜马拉雅山很久以前是（??）。

A.丘陵

B.海洋

C.平原

10.炒菜锅手柄木头做的，主要是为了(??)。

A.轻巧美观

B.降低成本

C.减慢热传导

二.填空题(共10题，共34分)

1.热在固体中的传递方式是（???），在液体和气体中的传递方式是（???），不依靠任何物体直接传递的方式是（???）。

2.一般情况，光源分（???）和（???）。（选填“自然光源”或“人造光源”）

3.脑被坚硬的颅骨包裹着，它由(???)、小脑、(???)、三部分组成。

4.空气中的水蒸气来自(???)里水的蒸发和(???)里水的蒸发以及植物的蒸腾作用。

5.人的(???)负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。

6.(???)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。

7.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫做（???）。

8.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，这种自然灾害是（???）。

9.官兵们是通过(???)，进行抢险救灾工作的，每一个人都有自己的任务和职责。

10.云和雾都是空气中(???)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水蒸气在空中遇冷后，结为水滴落下就是雨。（??）

2.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（??）

3.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘，我们能感受到两个笔尖的位置。（??）

4.白光是由多种色光组成的。（??）

5.光源射出的光线向四面八方传播。（??）

6.热的良导体在生活中有广泛的应用，不良导体用途不大。（??）

7.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（??）

8.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。（??）

9.太阳、月亮、星星自己都会发光，所以它们是光源。（??）

10.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较，可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。

五.简答题(共6题，共24分)

1.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害？（至少三点）

2.冬天天气特别寒冷时，我们会适当增加衣物，那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗？请解释原因。

3.哪些人类活动会对自然环境产生影响？

4.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）

答∶校园里的生物有∶

校园里的非生物有∶

5.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。

6.你认为，人工智能在未来可以做哪些事？

六.综合题(共3题，共42分)

1.请把下列“模拟雨的形成实验”记录补充完整：用酒精灯加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成_____________，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成____________。在培养皿中加冰块，是为了使温度___________，这样培养皿底部的___________会逐渐_________，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。那么，冷的培养皿模拟的是天空中_______________。水滴掉下来模拟的是___________。

2.探究不同材料传热的快慢。

问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快哪种传