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以社会实践为主题的活动策划设计方案5篇
以社会实践为主题的活动策划设计方案5篇
以社会实践为主题的活动策划设计方
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需
以社会实践为主
二、活动主题
实践激
三、活动内容
(一)将教学计划中第三个学期的金工实习集中到__
__级机
设计制造及其自动化专业、11级材料成型
(二)有
(三)已经通过学校“大学生创新
(四)鼓励学生在校参与教师科研
(五)学生以个人名义或组团进行
参考价值的调研报告
四、工作要求
(一)高度重视,广泛宣传。各教
把暑期社会实践工作与我系人才培养工作相结合,与学校事业发展相结合,与
(二)精心组织,严格论证。各教
(三)规范管理,选树典型。系部
(四)加强指导,注重安全。各教
以社会实践为主题的活动策划设计方案2
活动名称:郊游活动计划书——我们的计划
由于幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以
1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制
2、在成
1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息
2、幼儿投票选举出自
2、幼
教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果,工作总结《社会实践活
由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分
幼儿以4-6
孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭
虽然幼
在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了
2、幼儿自由结伴时关注
3、计划书不能只停留在书面上
4、计划书制订后,成人要给
以社会实践为主题的活动策划设计方案3
1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的
4.通过为身边的亲人购买礼物
2.物品的标价方式.
4.活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中
按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三
5.谈话,
6.认识不同面值的人民
1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购
2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程,计算自己
备注:各班请五位家长参与此项
以社会实践为主题的活动策划设计方案4
一、指
以中国特色社会主
二、活动时间
____年1月——____年2月
三、活动地点
立足__
四、活动主题
五、活动
采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散
六、活动内
2、一个访谈即“访校友
3、一项调研即“访百县,走千
5、一种体验即“助三农,促发展”学
6、一份感恩即“感亲恩
七、实施步
(一)宣传动员
1、宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动
3、行前准备。各学院要根据活
(二)具体实施
1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。
2、要因地制宜地制定
3、校团委和各学院要加强对社
(三)总结表彰
1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结
2、活动结束后,参与社
3、将寒假大学生社会实践作为
(一)高度重视,迅速行动。组织
(二)精心设计,广泛动员。各学
(三)重视安全,加强联系。各学
(四)加强宣传,注重引导。各级
以社会实践为主题的活动策划设计方案5
一、活
手牵手
二、活动时间
__年7
三、活动地点
芜湖市
四、活动内容
(1)举办安徽师范大学大学生社
(2)义务支教,我们会针对专业
1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队
2、“快乐方舟”心理课
3、“开心一夏”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱
(3)发放关于“留守儿童现状调
(4)发放针对不同人群帮助他们了
(5)与相关知情人士,相关部门(
(6)在当地资源管理中心查找相关
(7)在活动的最后一天实践队员
五、日程
(一)活动准备阶段(5月20日—6
(二)活动实施
1、举行实践
邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式
(三)
在芜湖县调查结束后,回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分
(四)具体准备
1、联系实践地的负责人,双向互动,确定实践内
2、寻找专业负责人进行
3、召开本暑期实践团队会议,
4、制作相关问卷,确定调查内容与调查人群;
5、挑选送给留守儿童的礼物,以及认
6、书写活动策划书,备注
7、进行实践队员的培
8、建立团队的实践微
六、对团队
2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观,大力弘
3、在活动中发扬“奉献、友
知识和投身社会实践的统一,为
4、珍惜机会,虚心向广大
5、在相关媒体加强宣传报道工作,同
7、活
8、集体出去调研
七、生活备
为更好完成此
每个队员如果发现自己或队友出
由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员
由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐
所有成员应根据实际情况,提前准备好相关的生活用品,如:洗漱用具(牙
蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。
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