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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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沪教版数学五年级上册第五单元测试A卷
数学考试(沪教版)
*注意事项:
考察范围:第五单元
一、填空题
1.(2021五上·偃师月考)一个平行四边形和一个三角形等底等高,如果平行四边形的面积是38平方厘米,那么三角形面积是??????平方厘米;如果三角形的面积是38平方厘米,那么平行四边形的面积是??????平方厘米。
【答案】19;76
【考点】三角形的面积
【解析】【解答】解:38÷2=19(平方厘米)
38×2=76(平方厘米)
故答案为:19;76。
【分析】等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
2.(2021五上·偃师月考)一张长方形彩纸长16分米,宽8分米,如果用它做成底和高都是4分米的三角形小旗,最多可以做??????面。
【答案】16
【考点】三角形的面积
【解析】【解答】解:(16÷4)×(8÷4)×2
=4×2×2
=8×2
=16(面)
故答案为:16。
【分析】把两个完全一样的底和高都是4分米的三角形看作一个边长4分米的正方形,最多可以做的面数=(彩纸的长÷正方形的边长)×(彩纸的宽÷正方形的边长)×2。
3.(2021四下·博罗期末)??????只有一组对边平行,平行四边形有??????组对边分别平行。
【答案】梯形;两
【考点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:梯形只有一组对边平行,平行四边形有两组对边分别平行。
故答案为:梯形;两。
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
4.一个梯形的高有??????条。
【答案】无数
【考点】梯形高的特点及画法
【解析】【解答】一个梯形的高有无数条。
故答案为:无数。
【分析】此题主要考查了梯形的高的认识,夹在两底之间的垂线段叫梯形的高,一个梯形有无数条高。
5.两个完全一样的??????能拼成等腰梯形。
【答案】直角梯形
【考点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】两个完全一样的直角梯形能拼成等腰梯形。
故答案为:直角梯形。
【分析】此题主要考查了图形的拼组,两个完全一样的直角梯形能拼成等腰梯形。
6.学校大门可以伸缩,这里利用了平行四边形??????的特性。
【答案】容易变形
【考点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】学校大门可以伸缩,这里利用了平行四边形容易变形的特性。
故答案为:容易变形。
【分析】平行四边形容易变形,例如:学校大门可以伸缩,就是应用这种特性。
7.(2020五上·安居期末)张爷爷家有一块直角三角形菜地,已知三条边分别为6米、8米、10米,为了方便浇灌,张爷爷打算在最长的边上铺岀一条最短的路到对面顶点,这条路长??????米。
【答案】4.8
【考点】三角形的面积
【解析】【解答】解:6×8÷2
=48÷2
=24(平方米)
24×2÷10
=48÷10
=4.8(米)
故答案为:4.8。
【分析】这条路长=直角三角形以10米为底的高,高=三角形面积×2÷底;其中,三角形面积=直角三角形两条直角边的积÷2。
8.(2020五上·巧家期末)在一个底是4.3厘米,高2厘米的平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是??????平方厘米。
【答案】4.3
【考点】三角形的面积
【解析】【解答】解:4.3×2÷2
=8.6÷2
=4.3(平方厘米)
所以这个三角形的面积是4.3平方厘米。
故答案为:4.3。
【分析】根据题意可得三角形最大时三角形的底、高分别与平行四边形的底、高相同,再根据三角形的面积=底×高÷2代入数值计算即可得出答案。
9.(2020四上·娄星期末)??????和??????都是特殊的平行四边形。梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的??????。
【答案】正方形;长方形;上底和下底
【考点】长方形的特征
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