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各级第三期：教学重、难点解析

各级第三期教学内容概述（红字体内容为重难点）板块A级第三期B级第三期C级第三期语音能力新授后三节+口部操舞蹈口部操舞蹈耐力训练：正序数数力度训练：多音“嘿哈吼”三度训练正音训练：近似音+词语发音+绕口令辨音听说习惯少儿口语交际妙语连珠、我说你猜、畅所欲言、各抒己见公众表演看图说话演讲户外拓展小调查：童年的回忆+小采访：我的祖国

各级第三期教学重、难点解析：语音能力

各级第三期教学重、难点解析（一）口部操：新授教学法，同第一期（A级）难度指数

各级第三期教学重、难点解析（一）口部操：舞蹈（A级B级C级）（一）口部操舞蹈就是加上背景音乐，以跳舞的形式来表演口部操。（二）研发部给大家推荐的是兔子舞的背景音乐，舞蹈动作已设计。课程教授流程：教、练、赛老师讲解动作、老师示范动作、老师带领练习、学员自由练习、组织比赛（三）总部已经录制口部操舞蹈视频。口部操舞蹈视频下载地址：难度指数

各级第三期教学重、难点解析（二）耐力训练：正序数数（A级B级C级）1．训练形式：学员用正确的呼吸方法深吸一口气，按要求数数，数得越多越好。2．训练内容：正序数数的训练内容已经出现在每一课的教材中，老师们直接使用就好。如果老师们有更好的内容，也可以替换教材内容。教材内容如下所示：例：出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竹竿去打枣，青的多，红的少：一个枣，两个枣，三个枣……我数到＿＿个枣。3．注意事项：正序数数，是在开始数数之前换气，再开始数数；而不是在一开始的时候就换气。如例：大灰狼，去捉羊，见到羊群口水淌：一只羊、两只羊、三只羊……是在说完“口水淌”以后，吐气，吸气，再开始数：“一只羊、两只羊、三只羊……”。4．教学流程：教、练、赛。难度指数

各级第三期教学重、难点解析（三）力度训练：多音“嘿哈吼”一度训练（A级B级C级）多音“嘿哈吼”：共有三种形式，一度二度和三度。三种训练发音方法相同，只是带领手势不同。（一）多音“嘿哈吼”一度训练，共上三课，第一课老师带领，后两课学员带领，带领形式如下：领队：全体起立。学员：我起立，标准站姿快静齐。领队：力度训练嘿哈吼。学员：腰腹肌肉加加油。领队：“嘿”（动作：右手手掌指地）学员：同老师。领队：“哈”（动作：右手手掌横放胸前）学员：同老师。领队：“吼”（动作：右手手掌指天）学员：同老师。领队：“嘿哈吼”（动作：三个动作连起来）学员：同老师。领队：全体请坐。学员：我坐下，安安静静不说话。难度指数

各级第三期教学重、难点解析（三）力度训练：多音“嘿哈吼”二度训练（A级B级C级）（二）多音“嘿哈吼”二度训练，共上三课，第一课老师带领，后两课学员带领，带领形式如下：领队：全体起立。学员：我起立，标准站姿快静齐。领队：力度训练嘿哈吼。学员：腰腹肌肉加加油。领队：“嘿哈吼”（动作：右手手掌指地）学员：同老师。领队：“嘿哈吼”（动作：右手手掌横放胸前）学员：同老师。领队：“嘿哈吼”（动作：右手手掌指天）学员：同老师。要求：声音越来越响亮！领队：全体请坐。学员：我坐下，安安静静不说话。难度指数

各级第三期教学重、难点解析（三）力度训练：多音“嘿哈吼”三度训练（A级B级C级）（三）多音“嘿哈吼”三度训练，共上四课，第一课老师带领，后三课学员带领，带领形式如下：教师：全体起立。学员：我起立，标准站姿快静齐。教师：力度训练嘿哈吼。学员：腰腹肌肉加加油。教师：“嘿”（动作：左手手掌横于胸前，右手攥拳，手臂立在左手手背上）